一、家庭教育不打骂孩子

传统的家庭教育内容更加看重孩子的分数而非是综合素质的提升，其核心是将孩子培养成为能够考入211,98_5的名牌生。然而我们的教育培养出的不应该是只能考出高分而在创新精神、创造能力、综合素质上存在严重短板的“高分机器”。我们要纠正“重智轻德”的错误取向，将“立德树人”作为家庭教育的主要内容。

二、家长应该倾听孩子们的心声

自身亲历，方知不易。感谢老师们的耐心和爱心。作为家长，我们也会不断鼓励孩子，让孩子能通过练习舞蹈变得更加开朗、专注力更强，并且一路上告诉孩子学会坚持，不轻言放弃。

三、父母应该信任自己的孩子

各位专家针对疫情期间，家长与学生长时间的相处，家长们容易忽视的教育问题以及如何为积极的亲子关系为孩子注入动力，引导父母学习成长，指导家长采用更恰当的方式化解孩子的问题，促进孩子的心智发展，与孩子建立健康的亲子关系，培养人格健全、动力十足、阳光自信的孩子。

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四、孩子不愿与家长沟通怎么处理

孩子的学习成绩是否优秀，其实和家长有着直接的关系，因为每一个孩子都是特别聪明的，并不是理解不了老师教的内容，只是家庭的影响才让孩子不想去学习，厌烦去学习。如果家里边有明事理的父母，孩子的学习成绩也会有所提升，最主要的就是在遇到孩子成绩不好的时候，父母也不应该用暴力的方式来解决，应该和孩子及时沟通，慢慢引导孩子。

五、教育孩子要学会尊重别人

在孩子小的时候，家长必须强调权威，等孩子慢慢长大，可以一点一点的慢慢给孩子做决定的权利。等孩子们长大了成熟了，家长和孩子做朋友。但是小时候不可以，因为朋友之间是平等的，不能做要求，而对于小孩子而言，他们需要知道这个世界的规则。否则他们在学校不知道尊重老师，到了工作岗位不知道尊重上级，不能够做好工作，过上好的生活。

以上就是正苗启德心理老师为各位家长提到的“叛逆期孩子管还是不管”的相关知识！，厌学孩子教育学校一对一咨询然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚。这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。想要了解更多“叛逆期孩子管还是不管”的信息，请各位父母致电我们，请拨打下方24小时咨询热线。