一、教育孩子不打骂孩子

一个人的成长，它是由家庭教育和学校教育共同教育出的一个结果。大家都在探究他们在争吵什么，什么原因引起孩子打老师，老师做了什么？学生应该怎么去处理？方方面面都会怀疑进来，孩子的家庭情况怎样？学校老师出了什么情况？

二、家长要成为孩子心声的倾听者

一、接纳情绪，唤起向往。家长可以倾听孩子对新学期的期待或者担心，可以聊聊孩子喜欢的老师和同学，聊聊以前在校园里的趣事，唤起孩子对学校的向往。

三、如果父母不尊重信任孩子

只有第一重和第二重角色的话，是无法得到孩子真正认同的；更无法建立真正亲密的亲子关系，及时发现孩子成长路上的隐患。

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四、家长与叛逆期的孩子怎么沟通

孤独症儿童沟通的特点：孤独症儿童多数存在语言发育迟缓的情况，有些孩子终身没有语音。有的孩子有口语语言能力，能表达简单的需求，但是可能听不懂别人说话的意思。有的孩子能认字、朗读，却不明白文字的意思或文章内容。说话缺乏语音语调变化。

五、教育孩子如何学会尊重

孩子做错了事情。并不代表孩子就变坏了，家长首先应该要学会尊重孩子的人格。正面和孩子进行沟通，不要将问题上升到孩子的人格，避免对孩子造成二次伤害。父母对孩子严格要求没有错，如果因为态度问题，而伤害了孩子的自尊，往往会破坏亲子感情。

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