【回归未检·专刊】亲职教育小小课堂——孩子成长的“四个黄金阶段”

为进一步发挥家庭在涉罪未成年人帮教中的作用，帮助涉罪未成年人更好的回归社会。10月25日晚，回归未检工作室邀请国家二级心理咨询师刘敏质老师为涉罪未成年人家长进行了亲职教育。

活动开始，刘老师简述了即将颁布实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》，并阐述“不是将孩子生下来就是一名合格的家长，合格的家长是要承担相应的责任和义务的”。

随后，刘老师切入主题，向各位家长们讲述了孩子成长的“四个黄金阶段”以及家长该如何去做的育儿小知识：

0-3岁是孩子成长的第一个“黄金阶段”，也是孩子人生最重要的阶段，是感情培养，依赖关系建立的重要阶段。这个阶段的目的是给予孩子心灵上的滋润和温暖。家长们在这个阶段要重视亲子间的互动，心理上给孩子安全，生理上保护孩子健康成长；

4-6岁是孩子成长的第二个“黄金阶段”，这个阶段的目的是养成孩子的好性格。家长们在这个阶段除了保护好孩子，培养自护意识之外，更重要的是要为孩子塑造规则，遵守规则，比如：吃饭时该遵守什么规则，逛街该遵守什么规则等；

7-12岁是孩子成长的第三个“黄金阶段”，这个阶段的目的是培养孩子的价值观。一个价值观端正的孩子双眼会“发光”，是有目标、有决心、能自发为梦想去努力的人。作为家长我们要学会观察、发掘孩子的兴趣爱好，并且鼓励孩子去追求自己喜欢的事物；

13-18岁是孩子成长的第四个“黄金阶段”，这个阶段的目的是平稳渡过青春期。青春期也被称为孩子成长的“危险期”“叛逆期”同时也是家庭教育的修补期，是一个幼稚的大脑控制成熟的身体的矛盾时期。作为家长，我们要学会贯彻“示弱、尊重、信任”六字方针。

活动结束，家长们表示听了刘老师的课收获良多，在以后的日子里会主动的多学习教育的方法，改变教育方式，多理解孩子，多和孩子沟通，让家变成温暖的避风港，为孩子成长提供源源不断的家庭动力。

很多家长面对顽劣的孩子，总会忍不住去打去骂去管教，然而孩子总是不听。

作为家长我们要知道孩子性格的形成并不是一朝一夕形成的。

孩子从小做为父母的我们就没有培养他一个好的习惯，给他创造一个好的学习氛围，试想，他怎么可能会成就一个爱学习，又努力而优秀的孩子呢。

家长应该首先从自身去找原因，该反省的是家长，而不是孩子。

其实此刻我们家长最该反省的是我们自己，除了反思自己之外，我们家长就要尽可能的从孩子身上找到他的优势，然后去肯定孩子的这优势。

有的家长说，我的孩子就没有半点的优点，我在他身上就找不出一点的好。

首先我对这样说话的家长表示深深的悲哀，对你的孩子表示深深的同情和理解。

可想而知这么多年你都带给了你的孩子什么样的教育与陪伴。

可以想象你的语言，你的行事方式对孩子造成有多大打击，你肯定与无意与有意间时常在诋毁他，消耗他，甚至鄙视他，瞧不起他。

你时常拿别人家的孩子和他来做对比，你拿别人家孩子的优点来比你家孩子的短处。

你尖着喉咙，你甚至会喊出真是逆子，我怎么生出来你这样的孩子。你言语粗暴，更不懂理解与体谅。

消亡，每一个孩子都是美丽的花朵，他就是在你这种打骂声中与不理解中被慢慢的萎缩，消亡。

要么极度的去叛逆，要么逆来顺受，去承受他这个年龄无以承受的伤痛。

那么面对这种我们眼里不优秀的孩子或者叛逆的孩子，我们该怎么办呢？

首先我们家长要做的第一点就是去找孩子的优点。

有的家长会说我孩子就没有一点优点，他除了玩游戏就是睡懒觉，然后就是吃吃吃。

即便这样我们也可以从中找出来孩子的优势，孩子能吃能睡是吧，那就好了，至少我们知道他的身体健康是吧。

然后你要广泛思维，为什么还在体格这么健壮，这孩子就是胃口好啊，这也说明他知道锻炼，或者不吃垃圾食品。

那你就可以就可以从孩子睡懒觉去发现他的优点呀。

他能睡着说明一个什么问题，说明他的心思比较单纯，精力比较集中，心无旁骛。

或者他哪怕只是在玩，你就要从这个玩中找出他的特长，发现他的聪明，脑袋瓜肯定行。说不定就是比别人多了些聪明而优质的细胞呢。

你以为游戏这东西是谁都能玩得来的啊。

有的家长说没办法，我做不到真的找不到孩子的优点。但是面对已经长大的孩子，有自己独立思想的孩子，我们必须要这样，从这一刻这样去做。

如果不，你就会把孩子从一个极端推到另一个极端。

因为孩子极度的反感，极度的逆反心理，如果她再不去满足了他，就会出现非常严重的问题。

作为家长一定要有一个积极乐观的精神，用发现的眼睛去发现孩子的优点。

从一点一点的去肯定他，欣赏他，让他找到在父母面前有被尊重被理解的那种感觉。

然后慢慢的增加你们的亲子关系，等亲子关系好了起来，所有的问题慢慢都会一步一步得到解决。

比如就说一个成人之间的问题吧，比如你和你的好朋友或者同事之间关系比较亲密的话，是不是他说的话你很容易就接受了，你说的话他也很容易就接受了。

然后大家都会站在彼此理解，互相尊重的基础上，然后把事情去做好。

而如果你对于一个你本身就对他有成见的人来讲，他说的每一句话你都会去考量，你都会去拒绝。

哪怕你本来是要去做这个事情的，但是你发现这个人是他，因为你对他有成见，你是不是考虑要不要去做这个事情，或者干脆拒绝。

其实亲子关系和同事朋友的关系是一样的，只有你们之间之间亲子关系亲密了，像朋友一样他才会听你的，然后你才能够慢慢的去引导他。

有些家长往往都做不到这一点，在这里告诉你，当你做不到的时候，你就要去想象一下失而复得的那种感觉。

就是那种如果我再不改变这种教育方式，我就要失去我的这个孩子，这个可能性不是说不存在的。当然这个可能性很小。

但是在教育孩子的路上，我们要杜绝这万分之一的可能性会发生在我们自己孩子的身上。

不要觉得这是危言耸听或者是来吓唬某些家长的，没有，因为这是事实。

肯定孩子的优点是每个家长都应该去做的事情，因为本身孩子生下来都是一样的，都是一张白纸，是因为你的教育没有引领好孩子。

该自责的是你，而不是自己的孩子，我们要感觉到孩子的亏欠，要从现在开始真心的去对待他，用心的去陪伴他。

现在一些家长在孩子的教育上要么是错位或者失位。尤其一些年轻的家长，往往都在把孩子生下来后就不管了，让公公婆婆或者外公外婆去带。

作为家长在孩子未成年时，每一个时刻你都不能失位。

你要知道你孩子小时候你的缺失或者你对孩子偷的懒，都会在孩子长大以后慢慢的在上学的时候，青春期的时候全部还给你。

这句话时常用于家长对孩子，其实这句话最该说给的是某些家长。

我忙我做生意，我挣钱，我都是为了这个家，为了孩子。谁不忙呀，谁不是为了这个家，为了孩子。

去问一下身边一边工作一边带孩子的人，是不是普遍都是这种现象，就你可以全盘退出了。

你了不起，你挣的钱再多，你身份地位再高，你的孩子不成功又有何用？

老人常说一句话，就是说，啥年龄干啥事。

也就是说在你该结婚的时候结婚，在你该生孩的时候生孩子，该教育孩子的时候教育孩子。

事情分轻重缓急，钱可以早点赚或者晚点赚，而教育孩子刻不容缓，错过了有可能就是孩子的一生。