说完骗子还真发了一段视频过来，视频显示他已经在派出所了，若小乐不听话，他马上会联系当地公安，对她进行抓捕。小乐只能继续操作，短短10多分钟，就把父亲银行卡里的积蓄挥霍一空，幸好妈妈及时发现，把视频关掉了。不料骗子贼心不死，还继续发消息威胁小乐，父母果断报了警，但这笔钱能不能追回来，目前还是个未知数。

在这件事中，我始终坚持堵不如疏，家长应该多与孩子交流，深入孩子的内心世界，引导他们自己认识到其中的风险，才能达到防范于未然的效果。

我们先来了解一下，孩子为什么提前叛逆呢？是因为你从小什么东西都不接受孩子，什么东西都不认同孩子，好像只有你是对的，自己才有道理一样。

你要去接受他，这叫无条件的爱。只要他违背社会基本道德，违背法律，你就记住你说两个字：好的，你越说的越多，他听得越多，以后长大他就会要求的越多，所以他就不会叛逆。

有些家长讲了三年孩子不要玩游戏了，孩子每天都玩，你还说一直说这句话，这不叫废话吗？所以你一定要去接受孩子。

再讲个原理，有没听说过聋哑人？什么叫聋哑人就刚开始他会说话，他是聋的，因为他没有接触到，更没有听到更多的信号，因为他没接触到更多信号，所以他就说不出话。

那如果你让孩子每天听到的是好的，以后他就说的越来越多，孩子从小听到的一言一行，所看到，接触到的，会影响他的大脑，有些还在青春期的孩子脑子已经坏了，因为他看到的，听到的，接触到的信号都是负面的。

他的逻辑思维是负面的，价值观是负面的，所以他就是脑子就坏了，所以他就出问题，让很多家长很头大，所以这是我们讲的就是叛逆期的孩子是严重出问题的就这样来的，你要跟他多说好的，说多了他也会说好的。

那我们转化这个原理，所以我们从小跟孩子都说一句话：孩子，我爱你，爸爸想你。

我给大家讲一个，有个孩子上网课的时候跟她父母产生了矛盾。这个家长呢，因为是我们的一个学员，想请我们老师去他家里，就是这个孩子他两个孩子，大的11岁，小的大概是两三岁左右，这个听他父母讲完之后让我们老师给他一个建议，我说你孩子今天回来的时候到门口迎接一下，说一句话：宝贝，爸爸想你。

他和我讲他说不出来，他为什么说不出来呢，他这么多年从来没跟孩子说过我想你，我爱你，我说，你没和孩子说过我想你，我爱你，孩子怎么知道跟你说我想你，我爱你，你跟孩子从小说多了宝贝爸爸想你，爸爸爱你，他以后长大就跟你会说我想你、我爱你。

要有孩子思维，一定要无条件的接受孩子，多说好的，我想你，我爱你，懂孩子比爱孩子更重要。

我们先来了解一下，孩子为什么提前叛逆呢？是因为你从小什么东西都不接受孩子，什么东西都不认同孩子，好像只有你是对的，自己才有道理一样。

你要去接受他，这叫无条件的爱。只要他违背社会基本道德，违背法律，你就记住你说两个字：好的，你越说的越多，他听得越多，以后长大他就会要求的越多，所以他就不会叛逆。

有些家长讲了三年孩子不要玩游戏了，孩子每天都玩，你还说一直说这句话，这不叫废话吗？所以你一定要去接受孩子。

再讲个原理，有没听说过聋哑人？什么叫聋哑人就刚开始他会说话，他是一个聋子，因为他没有接触到，更没有听到更多的信号，因为他没接触到更多信号，所以他就说不出话。

那如果你让孩子每天听到的是好的，以后他就说的越来越多，孩子从小听到的一言一行，所看到，接触到的，会影响他的大脑，有些还在青春期的孩子脑子已经坏了，因为他看到的，听到的，接触到的信号都是负面的。

他的逻辑思维是负面的，价值观是负面的，所以他就是脑子就坏了，所以他就出问题，让很多家长很头大，所以这是我们讲的就是叛逆期的孩子是严重出问题的就这样来的，你要跟他多说好的，说多了他也会说好的。

那我们转化这个原理，所以我们从小跟孩子都说一句话：孩子，我爱你，爸爸想你。

我给大家讲一个，有个孩子上网课的时候跟她父母产生了矛盾。这个家长呢，因为是我们的一个学员，想请我们老师去他家里，就是这个孩子他两个孩子，大的11岁，小的大概是两三岁左右，这个听他父母讲完之后让我们老师给他一个建议，我说你孩子今天回来的时候到门口迎接一下，说一句话：宝贝，爸爸想你。

他和我讲他说不出来，他为什么说不出来呢，他这么多年从来没跟孩子说过我想你，我爱你，我说，你没和孩子说过我想你，我爱你，孩子怎么知道跟你说我想你，我爱你，你跟孩子从小说多了宝贝爸爸想你，爸爸爱你，他以后长大就跟你会说我想你、我爱你。

要有孩子思维，一定要无条件的接受孩子，多说好的，我想你，我爱你，懂孩子比爱孩子更重要。

小孩子不听话然后耍脾气还和父母顶嘴，现在才11岁，该怎么教育？

我觉得应该，找个时间和孩子平下心来交流，记住和孩子交流时一定冷静，不要发火！只要找孩子不愿意，顶嘴的原因。然后再开导下他，跟他说明下你的原因！孩子耍脾气的话最好不要发火，现在他们正处于逆反心理期，你发火，他们也会更冲，不会有好的变化。最后是该宠的时候可以宠，不该宠的时候心要狠和他讲道理

现在的小孩不好管啊，耐心点教育吧，循循教导这个要从小的，家庭环境决定孩子的成长11岁前是怎么教育的~做父母的还真不容易揍丫的那你就耐心听他顶嘴，这样才能知道他7是怎么想的，在慢慢和他讲道理。最好是软硬皆施。当然如果你讲不赢你的小孩不能骂他顶嘴哦，這只能说明他的口才以后一定很好！就当是和他进行口才辩论。凡事有利有弊，换个好的角度去想哦揍啊！揍是最解决这种问题的方法！现在不极力扼制以后你会后悔的！孩子就得好好夸，多说好的，尽量满足他宝宝到了叛逆期很难教育，靠打或者责骂只会让宝宝离你越来越远，最好父母可以放下身段像朋友一样的和宝宝谈心11岁青春期都是这样的，我那个时候也是这样，我妈说啥我就顶啥，简直把我妈气的不行，这段时间就是这样，父母一定要改变以前教育孩子的方式，把命令式的口气都改一改，多和孩子沟通交流，孩子心情烦躁，多带孩子出去旅游散心，多给找些兴趣活动。

现在的小孩不好管啊，耐心点教导

孩子十一岁不听话，叛逆怎么教管

1、保持冷静

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

2、寻求意见

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。最好的办法失去寻求心理专家的帮助。

3、了解孩子

家长眼见孩子的兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。其实，最好能试着了解情况。例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。和父母相处融洽，孩子当然就不需要叛逆了。

4、改变教育方法

很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效的方法。

扩展资料：

相关延伸：叛逆的影响危害：

处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆。叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入。叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,而且容易产生高傲,自以为是的心理,并且容易冲动,因此处在叛逆心理下的青少年,在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害。

“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。这些年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案（如徐力杀母案）、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。?

在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

2、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心。

问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

3、允许叛逆期孩子失败

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢?或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。

如果我们想到我们的孩子也许会犯错，孩子果然犯错了，我们还应该发怒玛?问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。

4、家庭关系采取民主制度

这个时期内，我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请他们也加入进来，听听他们的想法。一来让他们感受到他们是家里的一员，正确的意见若被采纳，取得我们认同，对他们也是一种生活锻炼;二来让他们感受一下大人的压力，感受与大人的意见相比较，就是考虑全面和成熟与否。

家长如果一味简单粗暴的批评指责那肯定导致孩子叛逆，正确的方法是和孩子分析问题原因，给孩子提供合理建议，不是单纯指责孩子的错误。

5、减少冲突，顺应孩子，让孩子去体验

孩子叛逆不听话的时候，很多家长的第一反应就是立即制止，效果往往微乎其微，还让孩子对家长感到厌烦。“吃一堑长一智”，不如在确定危害性比较小的时候，顺应孩子的想法，让孩子吃点苦头。孩子受到了教训，就会意识到这种做法的危险，自己就不会再去做同样的事情才十一岁，应该还不到叛逆的时候，是不是让他做不喜欢做的事了，比如逼他学习了？这个阶段不听话应该严厉一些，看ta做错了就及时指出，让他养成好的习惯就行了，前提是你也不能给他太大压力。注意多交流引导，就像大禹治水，只能疏不能堵。多沟通，但是前提是你必须认识到时代变化的情况下，你的知识和经验也不总是对的。不要把自己的知识经验一股脑强加给孩子，孩子不听管教肯定是他认为你是错的，无论他这个看法是对是错，你们都应该好好的沟通。

最怕的就是很多家长没有精力和孩子交流，就一概而论说孩子“不听话”。