小升初的娃，刚入学就产生了厌学心理。这可怎么办？专家说：“孩子厌学千万不能拖！”。

小学升入初中的孩子最容易产生厌学情绪。因为孩子在小学的时候课程少，难度小。而进入初一之后随着课程的增加。难度的增加，一部分孩子就会产生厌学的现象，甚至一些学习成绩优异的孩子也不例外。针对孩子厌学的这种情况家长应从初一开始就给予孩子正确的引导，让孩子对学习产生兴趣，不厌学。

任何事情都有前因后果，孩子出现厌学情况也不例外，父母要想改正，首先应该找出孩子厌学的真正原因。

孩子厌学的原因有很多，例如：

①升入初中父母对孩子的期望变高。有些父母为了孩子能够有一个好的成绩，甚至放弃自己的事业。宁愿在家陪读，为孩子辅导功课带孩子去各种艺术培训班。孩子面临着巨大的压力，势必会影响到他的身心健康。

②孩子做作业的时候，父母总是陪在孩子身边，让孩子没有自觉学习的能力。一旦脱离父母，没了父母的引导，他就会变得不知所措。试想，孩子在学习上处处遇到困难，还会感觉到快乐么？当然不会。这就产生了厌学现象。

③家长对孩子灌输负面的能量。有些家长常常会威胁孩子，如果你不好好学习会怎么怎么样。这样会导致孩子功利心极强。即便在学习上取得不错的成绩，也会觉得是为了完成任务的心态去学习的，自认为学习是一种苦差事，一点也没有意思。

④孩子本身就没有一套好的学习方法，不会学习的孩子自然会觉得学习无趣产生厌烦心理。

⑤孩子刚上初一对老师不适应。不敢开口问。

孩子跟不上老师讲课的节奏，一时找不到正确的学习方法，再加上孩子慢慢失去自信心，觉得自己很笨，总是认为周围的人会嘲笑自己，越来越自卑进而变得不爱学习。

除此之外孩子厌学的原因还有很多，作为家长，我们应该认真细心地观察孩子，善于发现孩子。那么怎么做才能让孩子不再厌学呢？

首先，让孩子体会到成功的快乐。刚升入初一，孩子们很在意别人对自己的看法。他们能够通过身边人对自己的看法认识自己。如果别人说自己不好那么孩子肯定会认为自己不够好。如果别人夸奖自己，那自己就会觉得非常开心。所以家长们这个时候应该针对孩子身上的优点来夸奖孩子。慢慢增强孩子的自信心鼓励孩子。

然后，家长要鼓励孩子学会自我激励，慢慢地增强自信心认为我是可以的。长此以往，孩子的负面情绪就会消失。在每一次不自信的时候学会再一次克服恐惧心理而转向自信。

最后，家长要辅助宝贝让他拥有一套适合自己的学习方法，亦或叫做学习秘籍。起初家长可以陪同孩子学习或者辅导他写作业，在这个过程中有目的性的循序渐进的引导孩子，帮助孩子克服依赖心理，让孩子具有独立思考的能力。教会孩子遇到学习上的困难时，通过查阅各种资料来解决问题。慢慢的他找到了自己的学习方法，知道了如何面对学习，进而不再厌学反而产生了兴趣。

举个例子：小青刚入初一，觉得数学老师讲课枯燥无味，听不进去，不像小学那样生动有趣。

回家之后，小青将自己的想法告诉了妈妈，并且还说：“妈妈，我一点都不想学习，看到书本，尤其是数学书本，我的整个人都要崩溃了，怎么办？”

妈妈意识到小青出现了厌学心理，他开始每天在小青做作业的时候守在小青身边。当她遇到难题时，妈妈自己帮小青完成了一道题，然后又引导小青，让他通过自己思考去完成一道题。妈妈问：“你刚刚完成了两道题，心情有什么区别么？”

妈妈帮我完成了一道，我觉得很轻松，但是自己独立完成第二道题的时候心情更加愉悦，虽然浪费时间但却有种莫名的成就感、骄傲感。

这让小青明白了其中的道理，慢慢的，虽然妈妈一直在身边陪伴，小青总是喜欢自己去思考完成然后得到妈妈大大的认可，就这样，他越来越喜欢上了学习。

初中生正处于自尊心、叛逆感特别强的阶段，父母一不小心就会让他们偏离轨道，所以针对这关键的承上启下的初中三年的重要性，家长们一定要多学习，学会去了解他们、读懂他们、帮助他们、成为他们迷茫时最有利的支持。那么，怎么做呢？办法在哪里？

这本书将初中一年级、二年级、三年级孩子的不同特点和可能遇到的问题都清楚阐述与分析。比如初一：陪孩子顺利走过小升初的转折点；初二：把握尺度，用对方法，避免塌腰；初三：用良好的心态，决战中考等。

没技能，没学历，没经验，缺乏适应社会所需的必要技能，难以在社会立足，怎么办？其实，学汽修也是不错的选择。如今汽修人员已是社会公认的技术蓝领，技术改变未来，未来由自己掌握。要想找到一份好工作，首先需要让自己成为社会需要的人。汽车维修工作为一个与民生息息相关的职业，既不需要较高的学历知识，也不需要太高的天赋，尤其适合没有基础的人。找一个好的汽车技术专修学校，学一门傍身的技术，是个不错的选择。

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初中生有厌学情绪该怎么办

顾名思义，厌学就是讨厌学习，是学习障碍的一种。具体来说，厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。如果家长不督促，很少主动学习，不会主动的去涉及其他学习内容、一学习就觉得疲劳、要完成某一学习任务，需要家长用物质激励、常常幻想，自己有多成功、有不明白的问题时，很少去弄明白到底是为什么、花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多，没有明确的学习目的，不会提前做计划等。有的甚至一提到学习就头疼。，厌学可以划分为轻度厌学、中度厌学、重度厌学。轻者，表现对上学不感兴趣，但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。1.找准原因，对症下药。每个学生厌学都有其原因的。针对不同的原因制定不同的方案。帮助厌学学生最重要的是从心里上去疏导，找到问题的症结所在。我们是否能换个角度，不去谈论他的学习，试着去沟通，找到他最想做的事，顺着他的思路去分析他对于想做的事可行性和所能达到的效果。从他所取得的成功中去正苗启德、去激励他，让他自己醒悟，从而增强孩子的自信心，激发学习的兴趣。总之，对于这类孩子我们需要心与心的交流，更需要注意选择恰当的方式，以免伤到学生那颗脆弱的心。2.反思教学行为，符合学生认知。作为教师更应反省自己，在教学过程中是否充分尊重孩子，是否做到了公平公正，教学方式上是否能充分调动学生的极性······。因此，我们在教学过程中更多地思考学生的承受力，安排适当的教学内容、布置适当的作业。时常与学生沟通，学生眼中教师的课堂是怎样的？学生希望有怎样的课堂？在课堂上，尽量做到让每个孩子都能有所收获。让每个孩子都能喜欢我们的课堂。3家庭教育至关重要。教育孩子不只是靠学校教育这一个方面，家庭教育不容忽视，因而我们教师还需要与家长携起手来，多与家长沟通，针对孩子的具体情况指导家长进行家庭教育。（1）。父母应成为孩子青春期成长的伙伴，尊重孩子、信任孩子、理解孩子。具体的做法是尊重孩子渴望独立的心理，在涉及到孩子的一些事情上要尝试着听听孩子的想法，而不能因为他们的不成熟就大包大揽地代替。如买衣服、布置卧室等方面少指多导，即不要先入为主地指责孩子存在什么问题，而是把父母的担心告诉孩子，和他一起探讨问题，把指明方向暗含在引导中。尤其要注意的是父母要注意沟通的情绪和态度，别高高在上地训斥和说教。把孩子当作自己的同事和领导一样去尊重他们的人格，倾听他们的心声，协助他们解决问题，这样的姿态可能更有利于解决问题。（2）。就学习的问题和孩子展开有针对性的探讨，父母和老师不要随便地给孩子归因，把孩子学习的进步武断地归结为孩子的不求上进、态度不端正等。父母这个时侯试图从探讨孩子对学习的认识和对自己的人生发展的认识开始，深入了解孩子对学习和生活的态度（记住：在沟通的过程中多听少说，哪怕孩子的认识很幼稚和不成熟，也要耐着性子倾听），激发孩子对目前的学习现状的不满，甚至也想尝试着改变，就是苦于没有办法或者克服不了自己的惰性。然后，父母以一个帮助者的姿态出现在孩子的学习生活中。培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路：

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有好的方面，家长可以通过孩子的好的方面、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生来说可能家长越是要求学习，学习成绩越差，甚至厌烦学习，产生抵触，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试

1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因对症下药培养小孩的学习兴趣

2.如果真的学不进去成绩不好其实也不一定非要走学历教育这一块，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

初中生厌学怎么办，如何正确引导？

当您的孩子出现厌学，尤其是刚开始厌学情绪出现时，及时和孩子沟通，但是不要以责骂的方式或质问的方式谈，那样孩子会出现逆反心理，更不愿去学校了，不去学校是有多种原因所致，有的是收到学校同学或老师的排斥，自尊心收到伤害，有的是收到欺负而不去学校，引导孩子需要专业的心理老师辅导，不是一两句话他就能去学校的，需要给孩子重新建立信心和社交障碍的解决，是需要一个过程的，可以说下孩子在学校的具体情况来分析。仅供参考：

初中生厌学的原因是多方面的。

首先，从学生自身来看，巨大的思想压力和精神负担使他们难以承受，久而久之便对学习产生厌烦情绪。多数学生家长"望子成龙"企望过高、要求过严，孩子在学校要完成过重的学习任务，在家里也的不到轻松，成绩稍差还会受到家长指责。这种氛围压得孩子喘不过气，日复一日，年复一年，厌学情绪便会油然而生，进而形成一种与家长、老师"对着干"的逆反心理。

1、培养初中孩子的自信心能力；初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现。

2、孩子不会学习,学习成绩差造成孩子厌学；初中的学生学习方法很重要,学习方法能让孩子学习事半功倍,好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢,对孩子的学习帮助是非常有帮助的。

3、不能专心听课逻辑思维差；孩子到了初中学习的知识包含的比较多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思维逻辑能力。现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力，尤其是对于成绩不好的初中高中学生来说可能家长越是要求学习，学习成绩越差，甚至厌烦学习，产生抵触，如何坚决这种情况，有两个方案可以尝试

1.家长以引导为主，了解孩子为啥不愿意学习的原因对症下药培养小孩的学习兴趣

2.如果真的学不进去成绩不好其实也不一定非要走学历教育这一块，职业教育也是目前人才培养的主要方式哦，可以选择一个培训学校，学校一个技术了。现在比较好的技术，就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助不论是学什么技术我们都很看重他的发展前景，加入学的技术过两年就要被淘汰掉，咋们也没必要去化金钱和时间学习。纵观现在时代的发展，IT是一个很不错的行业，相信大家也有了解。从上世纪90年代起，计算机逐步的发展流行起来，如今在我们生活中很多方面都能够体现，作为一个发展速度快，前景光明的行业，学IT技术一定有不错的前景。首先，初中生、高中生肯定是以学技能为主，现在的确是蓝领时代，只要你有技术就很吃香。本来现在生就业就不行，工资也赶不到一个技术工人。

第二，现在你还年轻，眼光要放长远，要想远点了，不能只顾眼前说学什么赚钱。要想到自己以后的长远目标，年轻人要有冲劲，要想到自己不会一辈子帮人打工要自己创业。

对你来说，学厨师，现在应该很不错，现在餐饮的发展势头很好，像你去学两年出来工作两年积累了经验，自己出来开店创业慢慢发展，肯定不错的。