抗疫期间孩子停课不停学,如何安排孩子的学习呢?孩子见不到老师同学,在家憋久了总是情绪崩溃怎么办呢?复学在即,孩子会不会放假太久不适应,孩子会记得注意安全和卫生吗?……近日,深圳南山区沙河街道文昌街社区党委针对疫情期间社区家庭的需求,开展了“居家有爱”家庭亲子关系云陪伴系列活动,助力父母的家庭教育。
????活动招募一开始,就收到了社区家庭的热烈响应,近百位家长加入到了本次系列活动的学习群中。刚开始有的父母还不了解云陪伴的线上活动是以什么形式来学习,以为会和自己的工作时间、孩子的上网课时间冲突,得知所有的线上内容都可以根据家庭的情况灵活安排时间参与,家长们纷纷表示“太好了”、“碎片化的学习安排非常贴心”、“这样的活动很好,适合在家的孩子”。
????为社区家庭共开设了4堂家庭教育视频课,内容覆盖复学后青春期孩子的心理调适、帮助复学后的孩子恢复学习状态、如何激发孩子的学习动力等等,尤其是考虑到复学不久初三学生即将面临中考,特别推出一期《为中考加好油、减好压》的课程,帮助父母和孩子调适心态。
亲子运动学习视频也受到了父母和低龄孩子的喜爱,比如“不倒翁”、“爬爬乐”等,锻炼的同时更添趣味;8次亲子电影导赏课,既是看电影更是一次亲子关系的体验式学习。
????文昌街社区党委希望借助这样的活动,全力守护社区家庭的健康安全,创建有爱和谐的社区家园。
本周一起,本市中小学本着“停课不停学”原则,开始指导学生进行线上学习。按照市教委要求,这种线上学习既不是争分夺秒抢开新课,也不是简单地抛给学生一套网课自己看。那么,停课不停学到底要学些什么,家长和学生应该怎么做呢?
先去听:听老师对孩子描述、评价、感慨、希望
再去说:说你的做法、你的感受、你对孩子的看法、对事件的看法
注意态度要真诚,语气要委婉,体谅老师的“恨铁不成钢”之心联系所有媒体和相关部门,去找学校“协商”顽皮的孩子大多聪明,而正因为聪明,才会有自信的自己处理问题,作为大人,应该理解孩子的这种自信,也应该理解孩子在成长中因为自信而导致的错误,或因为尝试而导致的错误。而对于孩子的缺乏经验,如何用正确的方式引导孩子纠偏,就需要大人的睿智了,所以,我们帮助孩子做好某件事,就不应该是我们的指令和我们的必须的控制,而是应该让孩子先有方向,而后用心判断,然后再行动,这样会让孩子犯错误的几率变的很小。包括孩子的自律,包括孩子的生活习惯,包括孩子的学习兴趣和学习方法,只有孩子在理解的情况下,在情绪稳定的情况下,才会愿意选择家长的建议,否则,孩子可能就会做出逆反的行为,这样的方式肯定对孩子不利,大人的理智和耐心,当然就是非常重要的了。祝愉快。
做好子女的教育,认识到自己的问题所在。教师要对整个班级负责。停课原因肯定其在行为上学校严重违反了学校的管理制度,已经对班级的秩序有极大的影响。如果有重大违纪,学校可以开除其学籍的。首先肯定是要跟孩子沟通的。孩子被班主任停课,肯定是犯了一些错误。要很耐心的跟小孩沟通,他说什么不要先反驳,等他先把花说完,听明白他的想法。现在读书并不是唯一的出路,要先搞清楚小孩想干嘛。要跟他讲,他现在已经是大人了,高中十七八岁的孩子,不能还是对自己的未来一点想法都没有,听听小孩的想法,确保理解他的意思。
做父母的到最后总是为了让自己的伢以后过的好。
确定小孩的确是想读书,就去跟班主任聊,清楚自己的小孩在学校的表现,搞清楚到底发生了什么。聊完之后,问问班主任的要求。实在不行就找找关系。
要是没有什么明确的想法,那就先让小孩出去打工,短工,让他清楚钱不是那么好拿的,再让他慢慢想,以后怎么在社会上生存。一般的班规都是相同的,不同的班规各有不同。
我制订班规的一般方法是请学生集体制订,全班讨论通过。如有违反,就请学生代表对他进行处罚。
在多数时候,学生做的事情要比老师做的认真得多。好好引导,还是可以回去学习的、
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