初高中生厌学一般分为情绪性厌学、强迫性厌学和理智性厌学。实际中发现,厌学不仅存在于学习成绩比较差的群体,也包括相当学习成绩比较好的学生。
学习问题本质上是一个成长问题和社会适应问题。一个学生学习成绩好未必无问题,如果成绩不好,一定有问题。因此学习成绩和学习状态是青少年成长状态的晴雨表,对观察其身心健康和心理状态有很重要的意义。
导致初中生厌学的主要原因包括学业失败和学业挫折、师生关系和伙伴关系,缺乏社会支持感、不良的家庭环境和社会环境,低效的学习方法、缺乏内在学习动机动力。总而言之,学生的学习和学校生活无法满足自己的精神需求与心理发育需要。
简而言之,解决厌学首先要解决学习动力问题,首先要明确学习是谁需要为了谁的问题。当下一个最大的可能学习不是为了自己求知欲探索欲而是为了家长和学校,这是厌学的根源。学习没了内在动机和自主自然也就失去了主动性和内在动力。
第二帮助厌学学生树立学习信心,从学业失败的消极与抑制性情绪中走出来,用学生学习过程中的成就感强化内在学习动机。厌学的学生尤其需要学业胜利。积极的心理支持从师生关系入手,恢复和强化学习信心改善学业情绪,这里面最重要的是尊重、接纳,肯定、确认、鼓励。爆炸一颗精神核弹,就有可能升起满天星。
第三是培养良好的学习习惯。习惯即是行为自动化,一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。
第四,帮助学生优化学习策略和学习方法,不但提升学习效率,更提升效能感。效能感又是强化学习动机的强化资源。
第五,帮助学生克服和排除来自内心的和外部环境的困惑与成长干扰,稳定学生情绪。安居方可乐业,安心方可乐学。
第六,明确的学习目标,这个目标必须对接学生内在的精神需要,而不是别人的需要。没有目标,一切行为都没有意义。伟大的意志只为伟大的目标而产生。
第七,学习兴趣,兴趣是大脑兴奋点的重复。学习过程需要兴奋点,而兴奋点来自课堂情境,更来自精神与心理满足。
第八,父母良好的精神抚养是战胜厌学的利器,父母的高品质陪伴是战胜厌学坚强的后盾!
“妈,我不想上学!”
“爸,我不想写作业!”
“妈,毕业后我真的不想读书了!”
“爸,毕业后让我去打工赚钱吧!”
家长们听到这样的话
是不是头都大了?
然而,最近择校季
很多家长确实面临这样的的难题
孩子厌学,不想继续读书怎么办?
首先,作为家长,我们要明确一点,对于初高中十几岁的孩子而言,过早地踏入社会打工是百害而无一利。
1、年纪太小,无法分辨是非
十几岁的少男少女年纪太小,心性还不够坚定,没有足够明辨是非的能力。过早出门打工,非常容易遭受诱惑,误入歧途。
2、没有经验,难找工作
初中毕业的孩子年龄不够,也没有任何经验,可供选择的工作非常少,最多是去私人档口帮忙看店收银,想去工厂流水线出卖劳动力,都不到年龄,而且对未来长久发展也没有益处。
3、浑噩度日,浪费青春
很多出来打工的初高中生,每天上班时间做一些重复性没有意义的工作,下班就没有约束,四处疯玩,浑浑噩噩过了几年,不过是白白浪费学习的黄金时间。
家长的决定影响孩子的一生,千万不要放任孩子外出打工!但是,孩子真的不喜欢读书,甚至考不上高中,家长又能怎么办呢?
成绩不代表一切,孩子不适应枯燥的说教式教育,但可以在别的领域大放异彩,三百六十行,行行出状元,家长要做的,就是发掘出孩子的优势!
1、职业教育=就业教育
文化教育更多的是学术研究,职业教育则更偏向于培养技能型人才。社会需要的是多样化的人才,掌握一门过硬技术,在求职时会更加吃香!
2、选技术,秉承“四看”原则
为孩子选专业,要秉承“四看”原则,看行业前景、看人才需求、看晋升空间、看薪酬福利。为孩子选择一门终身收益的好专业!
目前来说,餐饮行业在我国处于蓬勃发展阶段,随着人们生活水平的提高,对于这方面的品质追求会越来越多。
行业的发展前景非常广阔的,因此,对于优秀人才的需求量也比较大,与之相对的薪酬福利也会不断上升。
而且,这一类技术都是越老越吃香,还可以朝研发、管理层面不断向上发展,晋升空间大。当你积攒了足够的经验后,还可以选择自己开店当老板!
3、好学校,成就好未来
学习技术,是和今后的就业密切联系的,如果贪小便宜、随便选择,不仅浪费精力财力,更可怕的是影响孩子的人生规划!所以想真正学好一门技术,选择学校很重要!
而作为一所专业的职业技术学校,苏州新东方烹饪学校无疑是你学习技能的理想选择。
与其他职业院校相比,苏州新东方烹饪学校以市场为导向办学,在充分考察市场的基础上,结合同学们的需求制定课程内容,食材丰富,配比严格,为优质教学提供。
学校以培养高素质、高技能人才为己任,以好就业、就好业为导向,让每位合格毕业生毕业好工作,直通大企,无后顾之忧。
在此,希望喜欢美食、喜欢烹饪的同正苗启德胆的报读苏州新东方烹饪学校,我们会尽自己所能助你圆一个厨师梦。生活的高度不仅源于不懈的努力,还源于你的选择,选择苏州新东方烹饪学校,让你赢在起跑线上,把握机会,心动的小伙伴赶紧组队来学习吧~
(1)孩子从一个阶段的学习(初中)升入另一个阶段(高中),在陌生的环境中尚未适应。新的学校作为孩子日常学习的场所,还没有在孩子的潜意识中变成熟悉的环境,这使得她的潜意识对新学校有本能的惧怕和排斥。
(2)与同学之间的沟通受挫,这使得处于青春期的孩子感到自卑,尤其是女生更容易敏感,自尊心受挫,持续情绪低落。这些想法本身也会影响孩子的学习热情,无法集中注意力学习知识,导致考试成绩受到影响,如此往复形成恶性循
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提问
你好,我家孩子上高三,现在不想上学了
回答
依据你所描述的现象,孩子现阶段正处于高中学习的最关键阶段,难免不能很好的调控心情。假如没有其他身体上的不适,可能更多的就是在心情上的变化。提议您,应该了解孩子心情变化的详细原因。不论是出于学习紧张大概是社会交流等方面的原因,都能够选择沟通和交流,切记不要在这种关键时段用争吵等不适当的方法培养孩子
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我建议你先搞清是不是心理问题有条件的话去专业的医院做量化测评
千万别逼着他学习先不说逆反心理什么的如果他有抑郁倾向可能会出意外的
如果没大事的话就和学校的老师沟通交流在生活上多给他点帮助别在他面前提学习别给他太大压力高中学习压力和环境会潜移默化的影响他往好的一面发展
如果诊断出来有问题最好的情况是边吃药边上学一般一两个月就能恢复过来
如果真的抵触到上学听不进课的情况也要做最坏的打算:休一年学安心把病养好
相信你是位负责任的家长孩子不是学习工具和私有财产是有自我意识的值得尊重的自由人
最后祝家庭和睦生活顺心学习不是勉强的事,任何手段都不能让孩子真正想着去学习,只有让他真正明白了其中的重要性才行,不是理论上告诉他。这位家长可以尝试告诉他:他的未来在他的手中,父母不会帮助他一辈子,这是属于他的棋局,一步错,步步错,人生就是战场,战败了,一辈子就玩完了,困难是不会给他喘息的时间的,上学不过就是挺过去了,你就赢了。多和他沟通交流,看看他是哪方面出的问题,多开导,不要给那么多压力,可以的话多去学校看看他,可以去看看心理医生。其实厌学这个很多人都有,关键看个人心态。不要太宠他能念完最好毕业后可以叫他去当兵锻炼锻炼打一顿就好了
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