儿子中学开始叛逆，一直想不明白为什么，更不知道怎么开导，直到过年假期我才猛然发现为什么。

孩子越大越是有种“上辈子欠他的，这辈子来讨债了”的感觉，儿子小时候很乖，很懂事，我和我媳妇平常工作比较忙，家里老人因为各种原因不能来城市里照顾，所以小学一年级开始不管是周末，或者凌晨，孩子经常一个人在家，我们回家时要么孩子睡着了，要么就是一个人在家乖乖写作业，进入中学以来身高越来越高，脾气也越来越大，稍不如意就满脸不高兴，觉得我和他妈妈说话啰嗦，任何事都觉得自己是对的，我们是错的，下班回到家跟没看见我一样，自顾自的玩自己的，更不愿意和我们一起去景点或者超市，我也找儿子认真谈了几次，却发现每次那脾气也就能好个几天，过几天依然如此，为此伤心又伤神，直到今年过年，我才发现其实儿子没变，变的人是我自己！

年前因为疫情的原因，放假的时候学校要求学生及家长尽量原地过年，回老家确实比较麻烦，想着过了年疫情好转些再回老家也一样，所以就留在城市里原地过年了，虽然回老家比较麻烦，但是原地周边景点大年初一也陆续开放了，我们也能出去走走转转，因为疫情今年放假早些，我们是二十六过完小年的时候放假的，但这时候景点还在封闭，我们一家三口在家看看电视，玩玩益智游戏，初一到初六去景点转一转，到现在上班已经一个礼拜了，每天下班回家孩子都会扑上来，偶尔撒娇，偶尔一本正经的问些学习，生活的各种问题，不再耍性子，也不再排斥，猛然间我发现，孩子小的时候是依赖你，当长大一些开始疏远你，你觉得失落，甚至愤怒，当又依赖你的时候你才发现一切有多么美好，有经历就会有反思，就是因为我平常工作比较忙，会经常出差，一走就是半个月，平常不出差的时候工作各种各样的一地鸡毛，下班回到家也没心情说什么，不想说话，孩子的亲近往往被我理解成“烦人”“吵闹”不懂事，是我自己不愿意去沟通，假期十几天的朝夕相处，那个快乐，温馨的家庭氛围又回来了，孩子就是孩子，能有什么坏心思，想要的只是你一句话，一个动作，一个眼神，甚至是哪怕无言的陪伴，仅此而已，然而现实往往是，我搬起砖就无法拥抱你，我放下砖就无法给你更好的生活，矛盾，一直在矛盾中挣扎，祝愿大家都能找到平衡矛盾的方式，放下愤怒，放下执念！

初中生叛逆期的教育方法包括这两点内容，分别是给予孩子充分的尊重、不可过度对孩子施压。

给予孩子充分的尊重

初中生的自尊心特别强，他们觉得自己已经与成年人无异了，老师和父母都不能强制自己做任何事，同时，他们也不愿意被人看扁，希望得到老师和家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足，就会产生强烈的叛逆情绪，甚至会做出一些出格的事情。所以，老师和家长教育初中生时尽量不要用发号施令的口吻，这样做只会激怒他们，即便老师和家长的话说得再有理，他们也不会听进去半句。一般来说，老师和家长用商量的口气跟初中生进行交流比较好，一旦他们的自尊心得到满足，就会理性地对待别人给自己提出的建议，也就不会出现特别叛逆的行为。

不可过度对孩子施压

结语

处于青春期的初中生渴望得到周围人的理解和认可，老师和家长要尽可能地满足初中生的心理需求，与他们建立起和谐的关系，这样做才能缓解他们的叛逆情绪，促进他们的身心健康发展。

对于逆反心理的初中生，应该怎么办？？？

3、善于分析孩子的要求。即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明白了你的看法；

4、只要与孩子有关的决定，都必须事先询问他的意见，认真倾听并与他讨论。千万不要强迫他们接受大人的意见，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、思考空间；

5、要真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定；

做为他们的父母，必须重新调整自已的立足点，掌握正确的方法，才能面对所谓的叛逆，让彼此处在一个对等的位置，相互尊重。帮助孩子安全度过“叛逆期”。在心理学上，儿童一般有两个反抗期，第一个是在3、4岁左右，称为第一反抗期，第二个是在12岁左右，也就是青春期，被称为第二反抗期。这是儿童自我意识觉醒的重要时期，也是成长中的正常现象，逆反心理是青春期特有的现象，一般是无原则的事顺着他，原则的事要坚持，对逆反行为不要急于否定，理解和宽容最重要，，让他知道有关知识和道理，并让他的情绪得到宣泄。尽量和孩子多沟通多互动，发现孩子的长处多鼓励，让孩子有时愿意和家长述说。家长做到接纳、尊重和理解就可以顺利地渡过这一时期。多和她沟通，并适当的引导她，最重要的是要给予她理解。这个不能急。455。。。。。。。。。。。。。。长大就成了别逼他逼急了小孩子啥都做得出来

初中生叛逆该怎么办

我和你讲哦，我刚刚中考完了，挣脱了初中的束缚，以下是经验之谈，你一定要认真看完。

初一刚去时，我连TMD都不会说，老实得要死，升到初二时叛逆因子开始有作用了：旷课、打架、喝酒……凡此种种，不胜列举。可是你知道吗也许是意识到曾经的我是多么可笑了，初三以后就安稳多了。要知道，生活是残酷的，我不能也做不到亲手抹杀掉自己的明天。

其实这些道理你一定都明白，只是体会的不够深刻，我想等你经历了你应当经历的之后，会更理解的。

还有啊，一定一定要多和父母交流，那段时间就是我妈陪我走过来的，就算每一次都是以争吵做结局，但是那样起码会让家长了解一下自己的想法。

好了，希望你会懂我的意思。青春期正常的心理，发展部正常可能会做出很出格的事，可以自觉地抑制下。建议看些心理辅导方面的书，自己调节。迫不得已的时候去心理咨询

这种情况都会出现的，只是时间长短不同罢了

既然都不想就尽量回避（但不是离家出走····）

等这个时间=一过去就好了正常现象

再大点就好了这是个系统问题

这种现象有诸多原因造成

需要父母的配合才能完成的

这一点是你父母有着很大的责任在你小时候，每次大声责备你训斥你

久而久之没和你父母互相沟通造成的找到与他共同的话题,取得相互信认,和一定的了解后,再对其指正.我就是这样对我表弟的,但这样之后,我发现他也许多地方,即使是我也不能做得我说的那样好.所以,让他,理解他,信认他,才是最好的方法.

很正常，你到了这个年龄，激素控制的，你没有感觉，就和你的生长一样，潜移默化，不要做出格的事情就好了适当的调节，不能用青春期当挡箭牌，要疏解，而不是抑制，如果一味的顺着孩子的意愿，也许会让孩子更放纵，一味的抑制，也只能让孩子走向极端。应该站在理解的角度，适当教育孩子的行为，在理智的基础上包容，是最重要的。正常遇到叛逆期的孩子，做为思想成熟的大人。对情绪控制已经很成熟的父母应该要很好的控制自己的情绪做出行对应事情的比较成熟的做法。不要一味的压制孩子的想法。完全可以辅导，让他们自己去尝试自己认为对的事，然后给出正确的引导。对于不能尝试的事情，应该换位思考想想怎么去给孩子解释，让他们了解为什么要这样。