家庭原因。父母教养方式是孩子厌学的重要原因，一般来说，溺爱型、权威型和缺失型家庭的孩子更容易出现厌学表现。父母对孩子无条件的溺爱，会让孩子过于自由和自我，这与学校环境有很大差距，所以容易导致孩子不愿上学校，在哪里会感觉到没有自由，大家也不围着他转，会有失落感。权威型的父母对孩子要求过于严格和苛刻，强迫孩子做很多事情，经常惩罚和责骂孩子，也会导致孩子产生逆反心理，从而与父母的愿望背道而驰。缺失型家庭也是需要关注的一种特殊家庭状况，这种家庭往往属于单亲家庭、留守家庭或流动家庭，孩子得不到家庭的温暖和关爱，如果在学校中也得不到关爱，那就容易产生压抑，容易出现辍学。

1、早上要不要上学？我的回复是，“你看着办，你要是迟到了，我就告诉老师说你早上磨蹭。”遇见这种告密的家长，孩子没办法只能赶紧上学去了。

2、孩子觉得没有办法从学校里得到任何的成就感，也就是在大多数的学习过程当中，他受到了挫败感。从而觉得上学是一件痛苦的事情，拒绝去上学。

觉得在课本上乱涂乱画多数是厌学的表现。有些学生偏科严重，上他们不喜欢的课程就会感觉无聊，进而就会在课本上乱涂乱画。遇到这种情况家长和老师应该齐心协力帮助孩子提高学习兴趣。

1、家长要引导孩子发表自己的看法，慢慢地孩子能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会提高，孩子再大些可以让孩子试着将观点写出来，让孩子知道阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。

2、其实造成这些现象的主要原因，就是你不知道学习知识的目的与方式方法。为了使你能够掌握所学习到的知识，你需要了解学习知识的本质目的，以及知识类型与学习知识的方式方法；由此本文将从以下四个方面展开论述学习知识的目的与方法性内容。

3、教会孩子制定学习计划，ta就有了学习的方向和动力。与此同时，也能让孩子了解计划的重要性，并在过程中培养ta的系统性、逻辑性、全局观。

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最近两周有三四次不愿意来上学，之前一两周总是以生病头痛，呕吐等原因不来上课。前一段时间，班里很多学生病毒性流感，一个班至少六七个人请假。以为这孩子也是一样的情况。想要了解更多“初二学生叛逆机构哪家靠谱”的信息，请致电安徽滁州管理叛逆孩子的学校心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。