安徽淮北叛逆孩子的学校有哪些

我所理解的叛逆就是父母在孩子小的时候管的过多，等他们成长到一定年龄有了自己的主意后，就会极力反对，这就成了父母及他人眼里的叛逆。所以我们从小给孩子的教育就是放手，她的学习她的爱好她的兴趣班都由她自己决定，不压制她的思想，我们只提供意见和合理的支持，我一直以为我们这样做，她就不会再有叛逆期。

可该来的还是来了，只不过比很多孩子晚一些。高一下学期由于疫情在家待了四个月，不能出去，也许是憋屈的情绪无处发泄，摩擦不断，我们为了她能安心上网课，尽量迁就，只盼着快点开学。可万万没想到开学前夕的重新分班成了爆发的导火索，一向胜券在握的孩子没被分到她一直待着的实验班，虽然在普通班她是NO.1，但还是接受不了，情绪瞬间崩溃，哭的一塌糊涂，我们的安慰也显得那么无力，这时候就特别后悔为什么小时候都让她自己拿主意呢，现在别人的话都听不进去了。

分班后在家的那几天情绪时好时坏，我知道她自己也在尽力开导自己，那时候都在复习不学新课，我就让她什么都别管了，追追剧，多出去玩玩，调整好情绪才是最关键的。

慢慢的情况有所好转了，不再逃学，考试也没再交白卷，放学回来又开始跟我们说学校的事了，在离期末考试还有半个月的时候突然说她要好好学习了，两个月落下太多了，让我早点给她找暑假补课老师，听到这个的时候我激动的差点哭了，努力没有白费，孩子走出来了，虽然期末考试排名十多名，但我们很欣慰。

孩子又恢复了自信，学习心态更稳定了，脚踏实地朝着自己的目标努力前行。真的非常感谢孩子的两任班主任，感谢我的同学，他们就是孩子成长路上的指明灯，感谢孩子，战胜了自己，走出了迷茫，也感谢我们自己，从没放弃。

父母对待叛逆孩子，需要耐心对待，以上就是关于“安徽淮北叛逆孩子的学校有哪些”的所有内容，希望你喜欢。