安徽巢湖十三岁网瘾大怎么教育

沉迷网络无法自拔

五、关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。建议您多与孩子沟通交流，聊生活，聊成长，聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。假期居家，建议您关心爱护与严格要求并重，与孩子制订“家庭电子产品使用公约”，引导健康上网，控制时长，不沉迷网络。

学习中遭遇暴力

四川省宜宾市高县来复镇潆溪小学是一所典型的农村较小规模的学校，地处偏远，交通、住宿条件落后，全校师生不足600人。教师年龄结构偏大，上进改变的动力不足，教学质量位于同层次学校末位……面对这些困难和问题，任职初，我心里不是想“能干什么”，而是“什么时候才能从这里走出去”。正在自己深感彷徨的时候，潆溪小学成为四川省乡村学校振兴联盟的成员，定点帮扶的专家来了、外出学习考察机会来了、与专家的交流研讨来了，我也领悟到推动乡村学校改变的关键支点——不是老想“应该干什么”，而是着力“可能干什么”。

养成复习好习惯

1、学习习惯是一种自觉学习的行为方式，是在反复训练中形成并发展起来的具有个体需要特征的自动化行为。促使孩子养成良好的学习习惯，对提高孩子学习的有效性，掌握良好的学习策略，培养孩子的创新能力起到积极的促进作用，有利于孩子的终身发展。学习习惯最典型的特征是“一心向学”。这种优秀的学习意识，能够促进孩子自觉地把所有事物与自身学习结合起来，为了学习而排除一切障碍，自动地吸纳知识、接收信息和处理信息，使学习过程成为一种享受过程；促使孩子学习的主动性与积极性充分地、自主地发挥出来，有利于形成良好的学习品质。

2、从上学的第一天起，老师就告诉家长们不准帮孩子写作业，否则的话会给孩子养成不好的学习习惯，长此以往就会变得不喜欢学习，像数学计算题，就是需要孩子在平时的大量练习，否则的话会导致计算能力太差，简单的题也会做错。

教育孩子过程中，大部分家长可能会碰壁，以上是安徽巢湖教育叛逆孩子军事化学校小编精心挑选的“安徽巢湖十三岁网瘾大怎么教育”干货满满，值得收藏！