安徽合肥不良少年叛逆问题励志教育特训营

沉迷电脑荒废学习

刀在医生手里是救人的，在罪犯手里是害人的；药在医生手里是药，在罪犯手里是毒；手机在有的人手里是学习的，在有些人手里是打游戏的；游戏在有些人手里是理智的解压的或者是工作，而在有些人手里就成了犯罪或者沉迷其中不能自拔。匹夫无罪，怀璧其罪。

在教室遭遇不公对待

在交流中，我们也感受到老师们这几天的辛苦。从接到线上教学的第一时间开始，就随时随地展开集备，统一进度，统一形式，设计作业，统一批改形式等等。特别是1-3年级的老师们，语文数学两门主科的线上直播课，让他们没有休息的时间。即使这样，老师们还是制定出了详实有效的教学计划及方案。4-6年级的语文老师也不轻松，她们是整本书阅读的重要级部，在学习课文知识的同时，还不能放松对整本书阅读的开展，尤其四年级级部还要承担这次市监测的任务，所以老师们一刻也不敢放松。

养成复习好习惯

1、在疫情期间，家长该如何与孩子和谐相处呢？一是言传身教，多沟通交流。二是制定短期小目标，培养良好习惯。三是不做一个“唠叨”的家长。四是不做一个急躁的家长。五是允许孩子的不完美。帮助孩子建立自信，以后会越来越好！

2、二、养成良好学习姿势：训练孩子养成正确坐姿，到了学校从事读书、写字才不至于形成近视眼，以致影响健康和以后的发展。

相信各位父母，对教育孩子也有深刻的理解，以上就是安徽合肥青少年叛逆教育学校小编为各位介绍的“安徽合肥不良少年叛逆问题励志教育特训营”的系列解答，帮助家长更好地应对初中生叛逆。