坐标北京,身边的家长大部分都很焦虑,焦虑孩子的学习,焦虑孩子的不听话。家长们也委屈,大部分都是第一次做父母,不可能做到十全十美。
开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过:家庭好在植物的根苗,根苗茁壮,才能枝繁叶茂,开花结果,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作,可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的心理和心理发展特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动。
首先,我们必须认识到这样做是不对的,其次,当家长制定的规矩,孩子不愿执行的时候,要找出问题所在,比如孩子不愿去做的原因,然后对症下药。
家庭教育在孩子的教育成长过程中有中举足轻重的关系,但家庭教育不能替代学校教育,家庭教育的重点不是学业上教育,更不是监督完成作业的作用,家庭教育的重点侧重于孩子人格的塑造上,更多是家长潜移默化的情商的塑造,就是发现这个孩子与众不同的独特的禀赋、特长、兴趣、爱好,然后鼓励孩子自我发现、自我实现。而学校教育重点就是学业上,相互之间不能互相转移,这样才能早就相互促进的教育环境,但我们现在的家长和学校的关系有点不正常的亲密。
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