家长们的焦虑有两大特点:一是各个阶层都在焦虑,不仅普通百姓焦虑,中高收入家庭也焦虑;二是孩子一出生,甚至尚未出生,家长就开始焦虑,想方设法让孩子上更好的幼儿园、小学、中学。
学校是孩子学习和提升的地方。学校相对于家庭,是专业的教育机构,是让孩子求学致知。当孩子到了上学年龄,就要送到学校去接受不同层次的学校教育,以期成人成才。作为学校和专业的老师,就应担起学校教育责任,不抱怨,不放弃,不私心,把孩子放在自己的心上,尽心尽力,培养每一个孩子的品德,教授每一个孩子的知识,让每一个孩子在自己手上能尽情舒展,绽放生命最好的姿态。也许孩子是上帝咬过一口的苹果,有着这样那样的缺点,但老师就是上帝派来的天使,充满爱心,能教善导,温情地修补着那个缺口,让孩子生命健全完整,不断提升,终将成为美好的样子。这是老师的使命,也是教育的成就。
所以要想钓鱼必须投其所好,那是不是培养孩子也要投其所好呢?有的小孩儿在很小的时候就接触手机,一个半岁的孩子如果长时间玩手机之后,你把手机拿走,他会哭闹不停,直到你再次给他,有点儿像手机中毒的感觉吧,可是大一点的孩子又何尝不是如此,随着网课的开展,有多少的孩子沉迷于手机不能自拔。
一份关于学生心理的调查报告显示:14%的小学生、29%的初中生、26%的高中生存在厌学心理。学生厌倦学校和学习,是让家长们非常头疼的事。作为家长,不能一概而论地说教、批评甚至惩罚,首先要分析孩子产生厌学情绪的原因,如果是因为怕学习失败或者学习动机受损,就要多给孩子一些关心、鼓励、具体的帮助和引导,耐心细致地帮助孩子建立自信。如果怀疑孩子出现心理障碍等,比如多动症、焦虑症、抑郁症、强迫症,就要及时就医,采取专业治疗手段,有针对性地处理他们的心理障碍。对于已经出现严重厌学甚至频繁离家出走的孩子,家长要积极寻求心理医生的帮助,找到原因及时处理,帮助孩子走出低谷。返回搜狐,查看更多
搜索标签: