学校不是让孩子成长的唯一地方,但事实上是许多家长自孩子上学以来,就把所有的注意力都放在了孩子的学习上,不停地督促孩子的学习,让孩子不得不放弃了其它更重要的能力培养。
合领教育创始人王晓丹:拿到“被等待”的结果的学生,不要太低沉,至少被等待意味着学校对于孩子的认可和尊重。有学校表示,今年学生异常优秀,前后排序排了一轮又一轮,很难做出最终选择,给了“被等待”说明学校喜欢孩子,但竞争太激烈,床位有限,导致被等待。要引导孩子以平和正向的心态看待。至于被等待之后可以做什么,除了回复学校的邮件、提交相关资料之外,还有很多工作比如和顾问的沟通,通过顾问的渠道,向学校了解情况,看目前学校放出来的位置和可能的机会。此外,学生要保持、跟进与学校的沟通交流,展示近期取得的成绩和成就。
盘点上学需要的物品,可以教孩子列出清单,完成了的事项就打钩,有需要协助的再帮忙做。让孩子在整理的过程中,慢慢有想要回归学校的状态,起码能做到让他不抵触上学。
2、密切关注孩子单元考试情况,每次考完之后,少责骂,多鼓励。试卷都要求家长签字的。这个签字也是要注意孩子错题的原因,帮他分析出来。如果责骂得多,鼓励的少,会让孩子养成厌倦学习,或者是撒谎的坏习惯。
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