4.焦虑。孩子的内心世界永远不会被大人理解,但如果你不理解,你可以慢慢分享你孩子的内心世界。孩子经常考虑我们大人不能理解的事情,所以他们不想去上学。可能是孩子考虑的比较多,比如学习成绩,和老师同学的交流等等。这些都是对孩子幼小心灵的考验。父母一定要关注孩子的恐惧和焦虑,开导孩子面对的一些不安因素。
在全国人均教育水平稳步提升的环境下,尽量让孩子接受更好的教育。好的学校不只是让孩子学到知识,对孩子的人格塑造以及健康成长也会有更积极的意义。
不沉迷,会自控。电子产品对孩子的吸引力很大,家长应根据孩子的身心特点进行干预,同时也要培养孩子自我管控的能力。
首先孩子刚进入国际学校时,上课方式、教育理念、语言上的压力经常都是打击孩子在国际学校学习的积极性,很多心态的不好的孩子很容易就造成鸭梨山大,甚至沮丧,怀疑自己办学宗旨,并不是喊一个口那么简单,要切切实实的照着它去做,它决定了学校的未来和方向
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