至少在开学前三天,就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。
我有个朋友,很早就打定主意要去双语学校,但她家孩子上的是黄浦一梯队公立小学。进入小学后,她给孩子抓英语、抓活动——英语比赛、主持人等都很积极,成绩就抓住课内,像奥数之类的都没有搞。但这个孩子因为基本面抓得很好,全人发展的样子又是国际化学校喜欢的,所以当时就很顺利地进入到最顶尖的双语学校。
“现在的家长太焦虑了,学习本来是孩子们自己的事情,可现在的孩子都是被动学习,被动学习就容易产生厌恶心理,而这个时候再强行给孩子施压,不但会激起孩子的反抗,还会对学习更加憎恶。”
六是科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的,也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品,控制时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
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