我的邻居家小孩,他的家长为孩子开学做充足准备,当孩子真正上学的时候,孩子也很愉快,能够很快适应环境。但好景不长,发现孩子不愿意上学,寻找了很多解决办法,也询问了老师,就是不见得好转。
因此,今后家长不得不把家庭教育放在孩子一生成长教育的重要位置上。我认为作为家长,需要重点注意以下两个方面:一是家长自身对孩子教育的认识要及时转变,不能总是依赖学校和其他的校外培训。二是家长必须要全面提高自身的综合素质。家庭教育不是对孩子在学校学习回来后的查缺补漏,也不是针对孩子存在的缺点进行简单的呵斥管教,而是要有一系列科学的、有效的,贯穿于孩子的整个成长过程的全面教育能力,这就要求家长必须加强各个方面知识技能的再学习、再提高,才能做好言传身教。
对孩子来说,“不上学”绝不是一时心血来潮,更不是故意捣蛋,听话不听话不是原因,懂事不懂事关系不大。“不上学”对他们来说,是一个非常复杂艰难而又巨大的决定,他们要经历痛苦的挣扎,三番五次非常艰难的选择,要长时间地勉强自己坚持学习,忍耐着“回家吧,回家吧”一遍又一遍的呼唤,最后才表现在行动上。往往会因为某件特殊事件的刺激,他们不去上学了。
家长们一定不要害怕或者排斥“家庭教育”,的确是在当下有一股风气是很多人动辄会拿“家庭教育”来批判家长们,来告诉家长们“孩子的问题都是父母的问题”、似乎只要孩子有问题,那么所有的责任就都是父母的。
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