现在的小朋友缺乏自制力,稍微大点的孩子沉迷游戏,让家长焦急又无奈。一到周末行程就安排得满满当当。可长时间下来,发现整个家庭氛围“硝烟弥漫”,孩子反抗、父母不满,失去倾诉对象的孩子们,只能依靠电子产品宣泄情其实,假期里,让孩子们休息好、安排好时间,最需要的是家长的引导和陪伴。大概总结了四点
希望所有家长都允许孩子有厌学情绪,不要仅仅只是看到孩子的结果,就否定孩子的学习过程,这样孩子会变得很失望,因为他会觉得父母只关心学习结果。为了避免这个现象,平时也要对孩子多加鼓励。
比如小石儿子上学时间快到了,却一直在磨磨蹭蹭,这个时候小石肯定会心里烦躁,是不是会责骂孩子。这时如果冷静下来,看看儿子是想上学前多玩会呢?还是上学有什么问题?解决了这个问题,满足孩子的需求,孩子会更加配合。
作者的文字朗朗上口、带着诗的韵律和节奏,绘者的图画如涂鸦般轻巧灵动、洋溢着童真质朴的气质。轻松的情节里有小小的曲折,又以爱和温馨结尾,能培育孩子共情、互助、解决问题等品质,并在丰富的想象中体会上学的乐趣。
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