高焦虑型家长的这一特点比较隐蔽,就是嫉妒心理强,一旦发现自己的孩子不如别人的孩子,内心的焦虑无处安放,要么对孩子进行“攻击”,用别人家的孩子“刺激”自己家的孩子;要么就是对别人家孩子的家长进行“攻击”,想给别人家孩子的家长制造焦虑,让别的家长跟自己一样焦虑,他们才能安心。
这让家长如何能够忍受得了。于是家长立刻赶到了幼儿园,并保留了相关证据之后与相关教师进行沟通。而教师解释到这样做的原因是因为孩子太调皮午睡经常蹬被子,害怕孩子着凉才这样做的。对于老师的解释,家长并不认同,并要求幼儿园进行赔礼道歉并开除两位老师。幼儿园因为害怕影响学校声誉,也拒绝了家长的要求。最终家长选择了报警处理。
6、到幼儿园门口看看孩子,上学的时候是否唱着歌,是不是迫不及待地去幼儿园,如果是高高兴兴的,多半在幼儿园很快乐;
“双减”不仅是减法也是加法,它减去的是家长对于孩子学习和升学的内卷、焦虑,而增加了对孩子的生活教育。这对家长在家校共育中提出了更多的要求。
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