北京在这的叛逆离家出走管教学校靠谱推荐_家里女儿不爱回家

4.降低期待值，多给孩子学习的信心不得不承认现在的小孩，压力比我们那代人要大得多。而压力的来源之一就是父母过高的期待，家长看到孩子成绩落后，忍不住焦虑，进而把情绪转嫁到对孩子的日常期待中。网上曾有这样一则视频，令人印象深刻：一个二年级的小学生，在上学路上想到爸爸妈妈给的压力，情绪失控，突然冲到机动车道，所幸被同学发现并及时阻止。被同学拉回后，他坐在路边，哭得声音都沙哑了：“爸爸妈妈不会过来安慰我的。”对于这类孩子，学习带给他们的不是成就感，而是孤独、无助、压力、痛苦。有这种感受的孩子，最容易厌倦学习。

现在双减政策，全方面地落实。很多家长也在孩子日常生活上，做出了调整。可是家长对此表示了担忧，孩子每年都会有期中和期末考试，看到孩子学习成绩上不去，心里感到着急。双减以后，停掉了孩子的补课，成绩真是有所下滑。

千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

对于孩子的学习，家长从不少操心，进步了不断加油寻求更好，退步了督促努力期望更高。有些居家隔离的家长就会非常担心自己的孩子学习跟不上，也没有网课学习，于是在家不停催促孩子学习，甚至把焦虑的情绪已经转嫁给学生了。