湖北襄阳戒网瘾中心学校怎么辅导？湖北襄阳戒网瘾中心学校实行封闭式教育和军事化的教育手段，旨在锻炼孩子吃苦耐劳的品质和学会理解别人，发现自己的错误并及时改正。在这所学校上学也不用担心孩子的人身安全，学校为在校学生提供了详实的学习计划。

湖北襄阳戒网瘾中心学校以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

孩子有网瘾，很大程度上是由于没有人陪他玩耍、陪他打游戏、陪他读书，而手机却包含了所有的一切。

因此，父母应该多与自己的子女相处，避免让他们在家里说“好无聊”“没人和我一起玩耍”，让他们感到内心的寂寞，然后通过网络来获得慰藉。

让自己的子女和自己的好同学结交，这是一件很有可能会传染的事情，当然，要找到一个有毅力的，否则就会受到那些喜欢玩游戏的人的影响。

尤其是有些沉迷网络的人，要格外注意。虽然网瘾孩子经常受到指责，并且因为受到的指责越来越频繁，他们的性格也会变得更加叛逆，但是他们依然保持着自己的尊严。

所以，要适时发现他们身上的发光点，培养他们对生活的热情，引导他们回到正常的学习或者生活当中去。

网瘾背后的需要当孩子有网瘾，很多家长感到恐惧，于是拼命去纠正孩子这些行为，分析利弊、断网、控制上网时间……但努力了一段时间发现没效果，又去找其他方法。

其实，这些方法没有效果，并不意味着方法不可行，而是父母本末倒置，没有看到孩子网瘾行为背后的需要。

当孩子内心的需要无法通过其他方式来满足，只能通过网络来满足，就像一个行走在沙漠中的人，他很渴，他需要水分，但是身边没有，他快渴死了，如果这个时候有一瓶很脏的水(里面有很多杂质)，他会不会喝？会，因为不喝马上就死，喝了还有活的可能。

网瘾孩子也明白互联网的危害，也明白这个道理，就好像这瓶子很肮脏，会让人恶心，但他还是会继续喝酒，他需要。

当网瘾孩子看不到自己的真实需求时，强行掌控自己的网络，强迫自己的孩子进行行为纠正，这无异于把自己的最后一滴污水给抢走，让他们为“活命”而与自己的家长死磕到底。

如果网瘾孩子表现出这样的恶劣的表现，家长们应该先认为自己的子女是个好的，但实际的情况却很糟糕，他们的内在需求还没有被充分的满足，所以才会来到这个社会。

在这样的环境下，与了解网瘾孩子心理需求的心理顾问共同讨论孩子所面临的问题，并协助他们克服这些问题，孩子就会自然而然地回归社会。

湖北襄阳戒网瘾中心学校主要以招收叛逆少年、问题少年为主要生源，教学目标就是通过他们极具特色的教学方式来帮助孩子们改掉恶习，走出误区，形成独立自主的健全人格。