湖北黄冈有没有厌学特训学校?有。
湖北黄冈厌学特训学校专注于改变孩子叛逆行为,帮孩子进行心理疏导,去除厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等不良问题;加强德智体锻炼、学习方法指导及综合素质拓展的专业青少年成长教育学校!
湖北黄冈厌学特训学校是一所人性化学校,里面的老师对人友善,从不体罚学生,对学生军训化的同时,也进行着文化方面的教育。所以我很放心,孩子能在里面蜕变成长,变成一个普普通通的正常人。
青春期孩子的主要利益特征是不稳定,当有较大的分心时,会出现这种变化。大部分的厌学的人,都会将自己的注意力从学业上转移到其他方面
大部分厌学的人沉溺在游戏、视频和网络中,一些喜欢读书的人因为沉溺在游戏中而渐渐地放弃了学业;而色情图片对他们的危害更甚,轻的人会消沉,重的人会打架、会犯法
当学习变成了不良的社交行为之后,他们不但没有学习的兴趣,反而厌学、反抗学习。
湖北黄冈厌学特训学校对厌学孩子家长的建议:
一、在学业上缺少自信。
一些人尝试了很多次,但是还是经常会以失败告终,很难体会到胜利的喜悦。一次又一次的失利,让他们失去了斗志。
他们觉得自己是个愚蠢的人,没有足够的智慧,没有足够的知识,所以他们就放弃了自己的工作,打着白旗。这就是所谓的“无助”。
也有一部分学生,同样努力过,也曾经取得过自认为可以的成绩,但是往往不如他人,因而很少得到老师的表扬,长期被老师忽视,便逐渐丧失了自尊心,变得破罐子破摔起来。这便形成了习得性失尊感的学生群体。
失助感与失尊感均是“习”得的,不是天生的,是经过无数次的训练、无数次的打击以后慢慢养成的一种消极心理现象。在厌学群体中,此类学生占了很大的比重。
二、家庭因素带来的情感饥渴成为厌学导火索。
有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。
这些学生广交朋友,常常不辨良莠,哥儿们义气十足,容易受不良因素诱惑,导致厌学甚至辍学。
有很多例子说明,离婚后的孩子情绪不稳定;家庭的变化(父亲或母亲去世),孩子的情绪比较孤独;教育方式比较粗糙,孩子的情绪比较低落。以上种种,都是导致学生产生厌学情绪的原因。
三、父母对子女的高期待让他们无法忍受。
湖北黄冈厌学特训学校提醒家长:过分的期望和功利主义的意识也容易导致学生的逆向情绪,从而导致厌学。很多父母望子成龙,望子成龙,望女成凤,对子女的各种不切实际的期望,如果子女达不到标准,就会用一些不合理的手段,有的可以容忍,有的则“死猪不怕水煮”,既然无法达到自己的目标,就会选择放弃。
一些父母的利益观念很强烈,一种是为了满足自己的欲望,比如,当自己的孩子或者同事的孩子表现出了优于自己的孩子的时候,他们就会竭尽全力的让自己的孩子变得更优秀,让孩子变得更加成熟,让孩子变得更加成熟,让孩子按照成年人的思维去看待自己的学业,努力让自己的孩子考上更好的学校,找到更好的工作。
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