湖北宜昌封闭式戒网瘾学校戒网瘾模式：湖北宜昌封闭式戒网瘾学校开展丰富多彩的课外生活，通过在生活中学、游戏中学，军事化管理，突破孩子们“心”的壁垒，促进接触交流，打破以前的隔绝状态，深度触动孩子的心灵，激发出孩子们心灵深处的巨大潜能，帮助孩子恢复社会功能。

网瘾是一种长期、容易重复、难以克服的网络心理问题，如何应对网游上瘾？

湖北宜昌封闭式戒网瘾学校调查发现许多学生都陷入了沉溺在网络中，学习成绩下滑，有的学生复课后就再也没有来过学校，这让父母们更加担心自己的学生会被网络成瘾，该怎么面对孩子的网瘾呢？

湖北宜昌封闭式戒网瘾学校从数十年的的戒网瘾教育工作中，归纳出三种帮助孩子戒掉网络成瘾的办法：

第一种：按心理学这套理论，就算是孩子不写作业不上学玩手机都理解、接纳、包容孩子，与孩子共情，用爱把孩子唤醒，让孩子主动放下手机网瘾。目前中国所有的心理咨询与90%以上家庭教育机构采用这种方法，而且费用不低。

很多家长都试过这种方法，报名学习的教育机构一般服务2个月或者3个月，让家长接纳孩子玩游戏，给孩子赋能，感化孩子，让他自己放下手机。

家长想一下，这个时间要多久呢？2个月够吗？半年可以吗？或者一年两年甚至更久？这个时间谁能呢？孩子不用学习了吗？身体健康不要了吗？这种方法就是变相地纵容孩子。

家长想用心理学这套理论接纳孩子，等孩子自己主动放下手机真的不太可能。

第二种：将孩子送入戒网瘾学校。湖北宜昌封闭式戒网瘾学校同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

第三种：帮助孩子在手机上网方面树立自己的底线，让他们在学校里上课，做功课，按时睡觉，按时上网。

当父母要为小孩设定上网的限制时，小孩会大喊大叫、生气、砸、恐吓、不写功课、不上课、不吃晚饭、扬言要离家出走、扬言要跳楼等。