湖北十堰军事化管理学校贵不贵？湖北十堰军事化管理学校一点儿也不贵。

湖北十堰军事化管理学校塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理风采展现。

孩子目前正处于叛逆期，有些厌学，父母要主动地接纳这种改变，并主动向教师寻求协助。在家中，对子女要有更多的忍让，但是不能过分的纵容，要全方位的照顾，比如饮食、衣着等。

多了解一下小孩的学业需要，轻视成绩，让他们逐渐冷静，平安地渡过逆境。

与子女坦诚交流，哪里有问题，让他们多向家长倾诉。是没有形成好的学习方式，还是不适合听老师的讲解，又或是自己很喜欢学但是很难集中注意力，对问题的处理方法也各不相同。

一、家长和孩子如何进行高效的交流？湖北十堰军事化管理学校小贴士：

你仔细想想，我们从小就被家长强迫着读书，都很讨厌，可你为什么要给自己的儿子添麻烦？

只有尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，才能实现和孩子的良好沟通，从而能够有效地纠正孩子的不听话行为。

也很担心，随着孩子的长大，很可能对这位妈妈的监督有反抗，到时候这位妈妈该怎么办。很多父母在孩子的教育上和这位妈妈一样，可以说是牺牲一切，感天动地，但这些父母却在教育上忽视了一个最重要的问题——激发孩子的“内驱力”，让孩子把被动学习变为主动学习。何为内驱力？

内驱力简单来说就是内部驱动力，是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态，表现为推动有机体活动，以达到满足需要的内部动力。

有了内驱力，无论有没有外在奖励或诱惑，一个人都能保持高度的热情和积极，投入到自己要做的事情中，且不会轻言放弃，这就是强大的内心力量。

比如，居里夫人不论外界环境多么艰苦，仍然终其一生坚持在实验室默默耕耘，最终发现了镭；比如车胤囊萤、孙康映雪的故事，其实都是拥有强大内驱力的结果。

二、湖北十堰军事化管理学校研究发现：目标设置对驱动力的产生具有很强的推动作用。

不管你长得怎么样，我的爸爸妈妈都很喜欢你。使孩子感到他们的家充满了理解，和谐，尊重和包容。要倾听，理解，接纳和接纳孩子的情感。

在孩子取得进展的时候，首先要鼓励、赞赏和祝贺孩子，要公平、民主地看待孩子，不要依靠父母的权威来支配孩子。

湖北十堰军事化管理学校认为：最终，要让小孩相信，只有勤奋，才能有所进步，更加勤奋，更加幸福。当一个小孩对自己的将来有了一个美好的期望和期望，那么他就会有一个积极的工作和奋斗的动机。

缺乏内在动力的小孩，就像没有引擎或燃料的汽车，被父母推着向前行驶。唯有激发了自己的内在力量，让自己变得更加强大。