湖北宜昌厌学孩子教育学校怎么教育孩子？

1、父母要经常聆听他们的问题，并与他们进行深入的交流。

2、如果孩子闷闷不乐或者沉默，父母应该更多地去理解孩子，孩子往往不会主动表达自己的担忧。

3、担心儿童犯错，要开导，如果孩子做了什么，哪怕是最微小的事情，也要给予鼓励。

4、为了让学生不敢去学校，父母不能让他们服用任何的药，那样只会影响他们的专注和学业。

5、培养孩子的独立性，让他们自己去做，让他们做自己想做的事情，可以增加孩子的自信。

6、家长应把功课列入每日时间表，以便让小孩做好心理准备。

湖北宜昌厌学孩子教育学校分析孩子厌学的背后：

1、就会发展为厌学症，患有厌学症的学生往往学习目的不明确，对学习失去兴趣；不认真听课。不完成作业，怕考试；甚至恨书、恨老师、恨学校，旷课逃学；严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

2、厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的，其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差．社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。

3、社会的偏见、家教育教育育的漠视、教师的批评、同学的歧视，学习中无法满足成功的愿望，生活中又无人能理解关怀，无法适应生活、学习环境改变，在挫折和失败面前无法正视自己等等，都会使学生丧失自信心，消极地对待学习，产生厌学。

怎样帮助厌学的学生呢？湖北宜昌厌学孩子教育学校从以下几个方面来谈一谈：

1、激发学生内心的内在力量：克服厌学心理的内在动机：厌学的学生通常在学业方面表现不佳，在学习中经常遭遇挫折，经常受到父母的指责，老师的批评，被同学们的冷漠对待，所以他的学习热情被消灭了。

绝望，绝望，绝望，对他们而言，学业是一种重压，没有什么爱好，没有爱情。

2、老师要有耐心、细心的指导学生，在上课的时候，要问一些浅显的、容易的问题，正确的时候要给予学生的激励，让学生有一种“老师的问题我也可以解答，我也可以把作业完成的很好。”

当老师回答错误时，老师不会责怪，也不会责备，而是要让他们列举自己在学业上的优点和优点，并列举一些过去取得的成绩。

让学生能够从同班和其他同学那里得到一些关于他在学业上的良好的习惯。通过这种方式，可以使学生在关爱和鼓舞中建立起信心，使他们获得战胜困难的信心、勇气和

3、唤回学生内心的自强自觉。