湖北襄阳管教问题少年学校好不好？很好。

湖北襄阳管教问题少年学校在全国拥有有很多校区，总占地面积48亩，是中学学历制学习学校，学校有40多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色。

作为孩子的首位教师，家长关系到孩子的终身发展。所以父母和子女之间的交流非常关键。关于怎样与子女交流，湖北襄阳管教问题少年学校认为：

一、身教胜于言教。

父母要重视自己的教育，树立自己的权威。一个不喜欢读书，只想着自己享福的父母，一事无成的父母，品行低劣、行为粗俗、自私自利、不孝顺长辈的父母，都教不出好的子女。

二、注意亲子关系的培养。

孩子很关心家长对子女的关心，有些家长和子女相处多年，却不能很好地交流。

很多家长因为工作繁忙而忽略了对孩子的养育。因此，家长要对子女进行全面的教育，要把自己的全部精力都放在子女的成长上，要做到持续地努力，提高自己的教学水平，才能得到子女的尊敬与喜爱。

三、创造一个好的学习环境。

孩子们要有一个很好的学习环境，不要太高级，但是要有气氛，不要在家里和同学们聊天。

还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。

四、无条件信任孩子。

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。

孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。

父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评。

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。

父母对子女的了解、欣赏、赞美和鼓励，会增强他们的自尊和自信心。记住：表扬能激励孩子提高，责备和埋怨会让孩子落伍。

六、纠正孩子的主要缺陷要慎重。

正确的时间和场所是培养孩子的先决条件。赞赏使人获得成就，埋怨使人失去父母的青少年观念

湖北襄阳管教问题少年学校温馨提示：很多父母对自己的子女的青春期毫无心理准备，更别提提前介入和改变自己的教学方法了。

他们对自己的子女的成长并没有太多的认识，他们发现自己的子女和以前的自己的行为不一样，只知道说自己的“不乖了”，或者“逆反了”，都会让自己的心情变得更加的激动，从而影响到他们对自己的干涉的频率、范围和方式，让他们对自己的子女产生了极大的怨恨。

湖北襄阳管教问题少年学校是获得市教育局批准成立，颁发办学许可证的转化教育学校。学校环境清雅，远离闹市，孩子们的心灵在这里得到启迪和感悟。