湖北黄石叛逆孩子管理学校心理老师在发展心理学中指出，2-3岁的孩子处于自我意识和自卑感的阶段，在此期间，他们要获得父母的尊敬和认可，使他们感到自己有了独立的力量和在家庭上的影响力。

当孩子在这个时期没有得到鼓励、支持、被恶毒的指责、讥讽时，会有一种自惭形秽的感觉。将来的孩子会有自卑、软弱、胆小怕事等。

有些人往往忽视自己的感觉而忽视他人对自己的重视，常常会向别人表示无谓的抱歉，不懂得自己需要什么，不敢不接受别人的要求，害怕挑战，害怕新的挑战。因此，在这一时期，是一个很关键的时期，也是一个父母应该意识到的时期。

如果你的孩子发生顶嘴、和你对着干，那么你首先要认识到这是你的孩子长大了，有主意了，这是成长。

就像鲁斯.贝本梅尔在《非暴力沟通》中写到：“我从未见过愚蠢的孩子，我见过有个孩子有时做的事，我不理解；或不按照我的吩咐做事情；但他不是个愚蠢的孩子，请你在说他愚蠢之前，想一想，他是个愚蠢的孩子，还是——他懂的事情和你不一样？”。

所以，湖北黄石叛逆孩子管理学校认为看孩子的时候我们要先看自己，自己的认知又是什么呢？好的沟通一定是双向的，我们通常习惯在孩子身上找原因，喜欢改变孩子，让孩子的行为和自己的想法一致性。这是非常错误的。另外请家长记住一点，任何时候要允许孩子顶嘴，允许孩子发泄情绪，允许孩子辩解，要相信你的孩子，不是习惯地对孩子提出质疑。

在情感的背后，是对理解，信任，关注。及时了解孩子的真正需求，是化解矛盾的唯一途径，而化解矛盾则是一种有效的沟通手段，使孩子终生获益。同时，我们在处理孩子的顶嘴、表达情绪等问题的同时，也要让孩子了解到，任何事都是共赢的，在你的自私的同时，也会有其他人的利益，共赢才是最好的办法。

湖北黄石叛逆孩子管理学校对家长的忠告：孩子在青春期的时候，也是一种安全的成长过程，在这个过程中，他会给自己的父母更多的选择权和决定权，给他们买鞋，给他们准备玩具，给他们用不同的颜料，让他们拥有更多的决定权和参与感，让他们知道自己可以决定一切，让他们拥有更多的安全感，降低他们的反抗性。这是了解孩子反叛行为的基本原理。