湖北潜江青少年训练学校是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

湖北潜江青少年训练学校对青少年（未成年）的法制法规教育，使学生知法、守法的教育过程。同时用法律来保护自己；教育其自觉遵守校规，提升法制观念，做文明的学生。

在叛逆期的孩子很挑剔，好争论，好反对，自我包容，自我管理，自我依赖。他们不仅在乎自己的行为，更在乎别人的想法和想法。

他们脱离了自我意识，以成人的视角看待人和事物。他们了解自己疲倦的时候，心情和行为都会变得很糟糕，了解到自己与他人的共性，了解到大家都有各自的难处与成长经验，可以接受自己和他人的缺点，接受父母的情感控制和一些小小的失误。

1、激发孩子对学业的热情。

在提升学生的学习成绩方面，布鲁姆提出了一个学习的“金字塔”，底层是基本技能，顶层是学习技能，学习效率越高，学习效率就会越高。学习的爱好是孩子天生的一种学习技能，父母可以在日常生活中运用一些比较宽松的方法来指导，但是也不应该采取督促、责备和责备的方法来强迫他们去学。

这样做的结果，孩子不仅没有兴趣，更会对学习失去兴趣，对未来影响太大了。

2、培养孩子的阅读能力。

统计数据显示，在三年级时阅读吃力的孩子在高中只有25％的人会有提升的可能。可见，很多人在小学三年级的阅读表现已经决定了以后。孩子的阅读能力，应该是从小培养的，尤其是3-6岁，有一段时间属于阅读敏感期，抓住这个敏感期，事半功倍。

“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读。

3、让孩子们承担起自己的责任。

三年级以后，为了让自己的孩子更有效率，更有动力，父母要对自己的孩子说：“你可以自由的安排自己的时间，父母不会约束你，也不会强迫你，因为你的学业和游戏都是你的事情，都很重要！”

4、将自主权交给孩子。

可以让他们自己学会对自己的责任，同时也可以帮助他们提高自己的自主权。培养良好的行为，对孩子有益，对父母来说，也是一种解脱。

湖北潜江青少年训练学校结语：孩子处于“孩子的叛逆期”，在此期间，他们的思想会随著年纪的增加而变得更加成熟。自我意志的增强，自我意志的发展也更为全面。他们已经有了自己的主见，不愿做功课，不喜欢家长的喋喋不休，甚至于产生厌学情况。家长有任何关于叛逆孩子的问题，欢迎到湖北潜江青少年训练学校参观了解。