河南许昌青少年管理学校,孩子厌学心理的产生存在各方面的因素,面对各位家长不知道孩子厌学怎么办,又不知如何解决孩子厌学问题,正苗启德心理教授为你介绍“叛逆孩子成长学校管理模式”的相关文章!
对于早恋这个词,想必大家并不陌生。随着时代的发展,现在早恋的现象越来越普遍,早恋开始的年龄也越来越年轻化。甚至有些小学生已经产生了早恋的现象。
而我们大家也很清楚,一般早恋对于学生的学习成绩会造成较大影响。因为当大家处于早恋阶段时,就会占用大量的学习时间花在情感维系上,即便是双方感情能一直保持得很好,但也会思考一起去哪儿玩,一起去吃什么好吃的,占用学习时间。而如果双方感情破裂,那么就根本没心思学习,甚至会产生厌学情绪。
所以不论老师还是家长都不建议学生早恋,毕竟那个阶段大家的心智尚未成熟,很多事情考虑得不够充分,如果因为早恋影响了自己的前途那真是追悔莫及。
高中女生早恋,成绩明显下滑,家长交涉激烈争吵,很无助
然而在实际生活中,早恋这种现象依然存在,只是在家长和老师的监督下发生的概率会小一些,但很难做到完全杜绝。最近就有一位家长的孩子遇到了这个问题,甚至双方之间还发生了一些不愉快。
最近一位家长找到我,就说起了自己孩子早恋这种情况。据家长所说,之前她女儿的学习成绩还算不错,但是到了高二之后,学习成绩就开始明显下降了。刚开始询问女儿究竟怎么回事,女儿也不说。后来辗转联系上女儿的闺蜜,才知道女儿早恋了。
发现问题后,这位家长立即就找女儿沟通,但是在沟通的方式方法上或许欠妥,再加上自己没有控制好情绪,最终母女二人吵了起来,彼此都不愉快。那么这种情况我们应该怎么做呢?
这种情况怎么办?
其实这位家长所经历的情况或许很多家长也曾经历过,毕竟初中、高中正是青春期的时候,孩子有早恋行为是比较正常的现象。但是动心和说破是两回事,也就是说暗恋和明恋是两回事。而最终对大家的影响也有所不同。
比如暗恋一位比自己成绩更加优秀的同学,那么这时候就会暗示自己要更加努力的学习,只有让自己变得和一样优秀,才能有更多的机会最终走到一起。这时候就会有一种正向激励的作用。
但是除了这种特殊情况之外,大多数早恋都难以做到正向激励,反而互相影响学习的情况居多。所以当老师发现孩子学习成绩迅速下降时,猜测其早恋的可能性蛮大的。
而要让孩子停止这种行为,必要的沟通肯定少不了。但是在沟通的过程中一定要注意方式方法以及我们沟通的语气和态度。
注意沟通方法
很多人都喜欢向朋友倾诉,听朋友的建议。所以这就暗示家长们在和孩子进行沟通时尽可能以朋友的口吻、语气去沟通,别仗着自己家长的特殊身份和地位向孩子施加压力和威胁。因为现在很多孩子比较叛逆,尤其是处于青春期的孩子,你越压迫,越反抗,所以我们要以朋友的口吻,以谈心的方式去沟通。
在沟通的过程中不要全面否定孩子的行为,不然容易失去孩子的信任。虽然我们知道早恋不对,但是别一来就全面否定。我们可以先理解孩子为什么会出现这样的行为,因为这是青春期正常的心理表现。随后再引出转折,罗列出早恋可能造成的负面影响,比如严重影响学习成绩,最后走到一起的概率很低,不仅影响自己还会影响对方等等。同时再表示如果努力学习,将来考上好的,你会发现中还有很多更优秀的,到时候父母也不反对你自由恋爱。
通过这样的方式,让孩子意识到早恋可能存在的影响,同时家长们也给了孩子和希望,语气也比较温和,那么孩子最终接受的可能性就会大很多。
以上就是小编今日分享的“叛逆孩子成长学校管理模式”的相关文章!,我们所说的厌学,是指学生对学习相关活动的一种消极心理状态和行为方式,包括认知(学业倦怠、学校倦怠等)、情绪(学校恐惧、学校焦虑等)和行为(学校缺勤、逃学、拒绝上学行为等)三个层面。想要了解更多“叛逆孩子成长学校管理模式”的信息,可以咨询青少年管理学校专业心理老师!
搜索标签: