焦作叛逆小孩全封闭专门管教学校拥有经验丰富的青少年心理专家团队，通过一对一心理疏导、品行拓展训练、家庭关系疏导等多位一体辅导模式，专业矫正青春期各种心理问题，促进良好习惯养成，转变不良思想，规范行为习惯，培养良好道德品质。

在生活中这样的事例很多，许多焦作的家长也遇到过这样的情况。
有些孩子懂事，家长很少操心；有些孩子经常惹是生非，让家长操碎了心。

孩子一直在成长，而父母已经长大，思维已经固化，并没有随着孩子的长大，而变化到适合孩子的阶段。
用自己缺失的童年记忆，去教育一个未成年的孩子，究竟是谁违背了发展的规律，产生了叛逆，答案显而易见。

焦作叛逆小孩全封闭专门管教学校一直认为，在孩子和家长之间，叛逆的小孩是家长错误的家庭教育的后果，孩子的叛逆和对家长的不满似乎就没有那么难以接受了。

孩子已经有自己的独立的思维了，需要的是父母的引导，而不是指挥。

焦作叛逆小孩全封闭专门管教学校心理学的老师曾经讲过一个很形象的故事，来比喻家长和孩子的关系。

故事是这样的：一群猩猩围着一个孩子，然后猩猩只会用猩猩的思维教孩子，让孩子按照猩猩的方法学习生活，可是孩子已经有自己的思想，不想按照猩猩们的想法生活，然后猩猩们都在指责孩子，不听话，不懂事，叛逆等等，终于，不堪重负的孩子疯了。

现在很多焦作的家庭中一个孩子的居多，有些是3、4个大人围着一个孩子，每一个人都以爱之名，用自以为是的方法，做着伤害孩子的事情，美其名曰，为你好，要孩子接受，否则就是叛逆。

焦作叛逆小孩全封闭专门管教学校发现近些年，年轻人的抑郁症和自杀屡见不鲜，在他们写完自己的遗书时，都会把矛头对准一个问题，因为他们的心理和情感没有受到足够的重视和引导。

青春期叛逆小孩的心理活动的首要目标是使叛逆小孩的人格认同和避免角色混淆。

青春期，叛逆小孩不仅存在着心理上的需要，而且身体上也发生了很大的改变，这种改变是我们看不到的，也会潜移默化的改变着他们的行为。

父母不理解子女的行为改变，导致父母与子女之间的矛盾，有的父母说，到中学以前还挺正常的，怎么到了中学，就变成了哑巴，难以交流。