青年阿廖沙不断被家乡的小伙伴鼓吹，说他天生就是块搞科学研究的好料子，随随便便考上个什么的那都不叫事儿。

这话说得让阿廖沙很是动心，外加他心中也一直暗藏着属于自己的诗和远方。于是，他毅然告别了年迈的祖母，怀着美好的梦来到了大城市喀山。

可现实毕竟很骨感，一个外地孩子仅凭着一腔热血跑到大城市生活哪那么容易啊。无依无靠的阿廖沙只能选择进入那所门槛最低、没有围墙的“社会”。说白了，就是无奈变成了一个社会人儿。

人是铁、饭是钢，甭管想上什么学，都得先填饱肚子。于是，阿廖沙不得不到伏尔加河的码头上做事，混迹在搬运工、流浪汉的队伍中。

他唯有靠幻想日后的美好生活来调剂当下的苦难。好在阿廖沙属于那种抗造的人儿，并且具备不屈不挠的宝贵精神，才能够每天如此勉强度日。

生活中他并不奢望别人的救渡，也不渴望好运降临，环境越艰苦，他就越坚强。还真是属于越挫越勇型的呀！

在生活最困难的时期，他也想过去干一票来钱快的非法勾当，但内心里的那点儿小清高使得阿廖沙思来想去还是没能下得去手。

毕竟也是个读过书的人，他认为自己应该去追求一些更有价值的东西，与地痞无赖们同流合污可不是一个“生”应该干的事。

码头的重体力营生确实不太好干，于是阿廖沙去到了一个地下面包房工作。这里的工友们终日钻酒馆、逛妓院，借此来麻痹自己忘却生活中的艰辛。

在阿廖沙看来，生活和生存，显然是两种截然不同的生活理念。他并不想像工友们那般浑浑噩噩的苟且一生，他渴求知识，他想要拥抱阳光，热烈生活。

有人告诉阿廖沙：人类追求的是忘记和享乐，而不是知识。阿廖沙才不信他们的这些鬼话，他依然在不断地读书，从中寻找新的价值。

渐渐地，他的生活面在不断地扩大，除了接触到普通的工人、流浪汉和底层平民外，他还有幸结识了一群有革命思想的知识分子，比如在印刷厂当夜班校对员的生，还有小食品店的老板等。

他们都是一群关心人民疾苦、为国家前途担忧的进步人士。在这样的环境里，阿廖沙也自然而然受到影响和熏陶，他开始阅读一些思想家和革命家的著作去充实自己。

但要找到真正志同道合的朋友和正确的生活方向，对于阿廖沙来说，是何其困难啊！

更不幸的是，外祖母去世的噩耗也在此时传来，极度伤心困顿的阿廖沙并没有哭。他只是想把外祖母的故事静静地讲给人听，想告诉全世界外祖母是多么善良和慈祥，就像是妈妈一样。

可事实上呢，围绕在阿廖沙身边的只有面包房地下室的到处乱窜的老鼠。事实就是这样，理想与现实之间永远隔着一个十八罗汉阵，要想到达彼岸，先打赢再说喽。

此外，阿廖沙在“求学”的过程中还接触到了三教九流、形形色色的人，那些看上去人畜无害的伙伴，像是在草丛里一直伪装的蛇，总是冷不防的在阿廖沙敞开的心扉上狠狠咬上一口。

穷困、苦闷的阿廖沙终于扛不住了。不知道该何去何从的他，去集市上买了一支旧的左轮手枪，想要以死了结一切，幸运的是子弹打歪了，只是击穿了肺叶，他这才捡回一条小命。

侥幸活命的阿廖沙终于遇到了人生中的大贵人。他是一个名字叫罗马斯的流放革命家，他与阿廖沙彻夜长谈，试图帮助他走出阴霾，并邀请他去乡下的面包房分店工作。

那里的工作不是很多，而且有很多书可以阅读。他非常理解阿廖沙自杀未遂后的羞愧与不安，为了使他摆脱沉重的精神危机，重新振作起来，罗马斯带领阿廖沙去参加一些小型的革命活动，并到农村去为农民做一些革命宣传工作。

罗马斯的出现使阿廖沙第一次感觉到人与人之间情义所在的美好，并且意识到：想要生活幸福、国家富强，就必须使民众从浑浑噩噩、残暴自私的愚昧中觉醒，这样才能从根本上实现伟大的“俄国梦”。

最终，有着新思想武装的阿廖沙，选择了与同伴去到海上继续探索世界，他将继续为伟大的俄国崛起而读书。

在喀山这四年的“求学”生活，阿廖沙不断改变自己，接受新知，使自己从一个懵懂少年成长为一个关心俄国命运、探求革命真理的有为青年。显然，这才是最有价值和意义的毕业证书。

《我的》不仅折射出了19世纪80年代至90年代俄国残酷的社会现实，同时也展现了一代年轻人关心国家命运、探求革命真理的成长道路。

有书君从阿廖沙身上读出的更多是坚韧与勇敢、正直与善良，他在这所没有围墙、没有教授的社会中所收获到的东西，是有书君摸爬滚打这么多年也无法企及的。所以啊，遇到一些小小的挫折，又有什么可顾影自怜的呢？

朋友小美跟我抱怨说：儿子才读小学三年级，她就快被他儿子的粗心大意搞的焦虑症都要犯了。上周的数学考试，小美千叮万嘱，交代儿子考试一定要细心，结果考完成绩出来后只有75分。试卷发下来，小美一看，儿子不是不会做，都是粗心大意犯的错误，看到儿子一幅满不在乎的样子，小美气得狠狠的把儿子揍了一顿。

怎样才能改掉孩子的这个粗心大意的毛病呢？你是不是跟小美一样，都在为这个问题而感到烦恼呢？

资深家庭教育研究者鲁鹏程所著的：《孩子粗心大意，妈妈怎么办?——培养孩子细心能力的66个细节》，将在最大程度上帮助像小美一样的妈妈们全面解决孩子粗心大意这个问题。

孩子粗心大意很大原因在于他们做事随随便便，满不在乎的态度，而且粗心的孩子大多都是具有大大咧咧的性格。

因此对于大大咧咧的孩子所表现出的粗心大意，我们可以通过以下三个方法去帮助孩子

01、帮助孩子端正学习或做事的态度，是培养孩子认真细心的前提

很多孩子都有这样的问题，考试时往往出错的地方都是一些很简单、考查基本知识的题目。反道是那些难题都会做对。之所以会这样，是因为孩子对学习或做事持有一种满不在乎的态度，觉得简单的题目都是“小儿科”、“小菜一碟”，就放松了随便做了。

如果孩子在学习或做事上抱着随便做的态度，那么，在这种心理状态的影响下，他就会产生“轻敌”的错误心理，结果必定会导致学习或做事时错误百出。那该怎么办呢？其实出现这种现象，我们最重要的的就是要端正孩子的学习和做事的态度。

端正孩子的学习或做事的态度，要对孩子进行正面的引导，既不否定他的优势，也不回避他出现的问题，而是和他一起通过分析和讨论找出问题的症结，让他明白，只有端正学习或做事的态度，才能认认真真、一丝不苟地做好每一件事。

小美儿子数学考试，不是因为不懂不会做而没考好，反而是因为简单的题目而扣分居多，再看他，错误的地方不是题目抄错，就是答案填错，从中就可以看出小美的儿子学习态度，一点都不认真严肃，完全就是一种随意的态度。这个时候，小美儿子的粗心大意只是一种表象，小美要做的就是从端正孩子的态度入手。

以上就是我们所讲的第一个方法，帮助孩子端正学习或做事的态度，这是培养孩子认真细心的前提。

02、帮助孩子提高对粗心的认识，让他感受到粗心对学习和做事带来的影响。

很多大大咧咧的孩子没有意识到粗心会给他的学习和生活带来很大的影响，认为粗心没什么大不了的，是大家都会犯的一个小毛病，他就会采取轻视、无所谓的态度。如此一来，孩子不仅不会及时改正粗心的毛病，而且粗心的行为还会越发频繁。

因此，我们要想办法提高孩子对粗心的认识。一方面，我们可以通过给孩子讲道理或讲故事的方式，让他明白粗心对学习或做事的影响；另一方面，我们可以采取“惩罚”的方式，比如，当孩子因为粗心而弄丢急需的东西时，我们不要急于给他买新的，而是让他承担失去急需东西的后果。

当他感受到东西丢失后给自己带来的不便或烦恼时，他就不会对此产生无所谓的态度了，而是会特别珍惜身边的东西，从而慢慢改正粗心的毛病。

小美，应该让他儿子认识到他的粗心给他带来的后果，因为粗心，使得原来很简单很有把握的题目都出错，本来可以拿高分的，却因为粗心而没考好，这不是很可惜。小美也可以跟他儿子说，如果一直这么粗心，很可能以后，像升学考这些重要的考试，他就会与好的学校失之交臂。

上面就是我们所讲的第二个方法：提高孩子对粗心的认识，让他感受到粗心对学习和做事带来的影响，从而改正粗心的坏毛病。

03、鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的责任意识

有些孩子对学习或做事抱着无所谓、敷衍了事的态度，这就说明，他对学习或所做的事情缺乏责任意识。正是因为孩子没有责任意识，就会把什么事情都看得无足轻重，无论做什么都会敷衍了事、草草收兵，结果必然会错误百出。

平日里，我们要鼓励孩子自己的事情自己做，如打扫房间、整理书包、检查作业等；要为他安排一定的家务活儿，如扫地、拖地、倒垃圾、洗碗等；要敢于对他委以重任，如招待客人、安排周末的行程、去超市买东西等。如此一来，孩子就会在做事的过程中建立起责任意识。

孩子在做事的过程中，肯定会遇到困难、麻烦，此时，我们一定不要直接动手帮他解决，而是要扮演“辅导者”的角色，鼓励他自己想办法解决，并适时地给予他指导。如果孩子因为粗心大意而出了差错，就由他自己来承担后果。只有这样，他才能在独自承担中学会负责。

所以小美，在平时生活中，应该多培养他儿子的责任心，可以让他儿子多干干家务，让他自己的事情自己做，就比如小美儿子老是忘带作业本，小美就经常会给他儿子送到学校，这样让他觉得反正妈妈会帮他送，所以自己的事情都一点责任感都没有，粗心，丢三落四的毛病就一直改不掉。

这就是我们所讲的第三个方法，鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的责任心，让他们为自己所做的事承担责任。

总结：

孩子粗心有各种各样的原因，妈妈应该全面、客观地看待孩子的粗心问题，仔细分析他粗心的原因，只有“对症下药”才能找到解决问题的良方。

比如对于大大咧咧的孩子，我们可通过帮助孩子端正学习或做事的态度，提高对粗心的认识，让他感受粗心对学习和做事带来的影响，培养孩子的责任意识这三个方法去做，就能最大限度地改变孩子粗心大意的状况，从而全面提升孩子的学习与生活质量。

孩子随随便便就和别人走了,改怎么教育

在与人相处方面，你没有特意去告诉他，缺乏安全意识。在孩子很小的时候就要开始教育，你可以让他看相关的动画，比如巧虎里有个陌生人敲门的情况，会教育孩子不能随便开门。父母的责任是很重要的，从现在开始抓起。如果孩子随便和别人走，你要告诉他，随便走掉，爸爸妈妈会因为找不到你感到担心害怕;随便和陌生人走，有可能以后都看不见爸爸妈妈。这是很严重的。说这些的时候，你需要蹲下来，和孩子面对面，让他注意到你的表情是很严肃的。现在孩子动辄发脾气的不在少数，其成因却各分歧。你的孩子多大？成长环境如何？在出现此况的时候父母怎么说和做的？都是父母反思的问题。建议在出现这类问题的时候，家长坚持冷静，不要管。在他平静之后，自己收拾“战场“，自己评价自己。家长给予鼓励，自己能发现问题，想自己也能自己克制改正。

宝宝随地大小便，是心理原因吗？怎么办？

这种现象通常只是习惯问题，我想，你的孩子经过一段时间的适应和训练，这种情况应该是会得到改善的。