读书不是唯一的路，是相对简单的路。

每一年高考有几百万学生，你们是站在同一起跑线上，成长起来的，可能学习条件略有不同，但是相对于数百万学生，这仍然是公平的竞争。如果这条路你不想走，你还有很多路可以走，但可以肯定的是，这些路更崎岖，更难走，成功的定义有很多，如果不读书，有很多职业是无法选择的，比如航天员，比如物理学家、数学家。读书的好处很多，最大的好处是掌握学习的方法。

更快、更系统地获取知识。而且起点和道路一致，你和成千上万的人，在同一起点竞争。更多的是一种学习的能力，如何读好书是一门学问，如何更好地获取知识？对你以后工作特别有帮助，你能掌握自我学习的能力，那么你掌握别的知识将变得容易。

收获人脉，好的学校拥有好的同学，好的同学未来可期，这些都将是你人生道路上的黄金。眼界变宽了，读了，知识获取分散，广阔，可以扩展你的思路，可以增长你的见识，让你的思想不再局限在一个小房间。

故事分析：

记得初中毕业那时，我顺利考上县高中，全县唯一一所高中，想想竞争激烈是肯定的。我很庆幸考上，心里暗示自己一定要好好学习。没有上高中之前，听老师说，初中是打基础，只要基础知识扎实了，到了高中就会顺其自然了。听了老师的话，再看看自己的成绩，心想以自己的成绩，到了高中应该是没有问题的，因为基本功扎实了嘛。到了高中，认真贯彻落实了初中的学习。

然而在期中考试时，最让自己头痛的还是三本主科，语文、数学和英语，自认为一向良好的我，当看到成绩的那一刻，我的心情一落千丈。那时主科满分都是150分，我的三门分数加起来还不到一门的总分，当时整个人都不淡定了，心想怎么可能才考得那一点点分数，甚至还怀疑老师把试卷改错了。在那一段时间里，我一直在扪心自问，脑海里浮现出无数个为什么？因为受不了那样突如其来的打击，无数个夜晚都是以泪洗面。

我从来没有怀疑过自己的学习方法，直到那次考试失利后，想想主课老师的教学方法，彻底颠覆了我的认知。语文老师要求我们要大量阅读课外书，特别是名著的都要读一遍。英语老师要求我们去买英语报纸，试着去看看，找找语感和语法。数学老师要求我们对高等函数要举一反三，看到题目不用动手就差不多知道答案。可是我觉得初中和高中没有多少关联，没有代入感，好像是断层了一样，初中的那些基础，到了高中几乎格格不入。

记得初中的时候，我可以用晚上的时间背英语课文，次日早读时我可以不用打开课本也能把课本背得下来。数学不用背什么公式，把课本上的练习题做过一次就可以了。语文就是一本书走天涯，课本为王，所以我一直坚信，得课本得高分。然而在高中，三门的学习方法完全行不通，高一期末考试，我拿了全班倒数，当时的心情彻底凉凉。清楚地记得，高二的一整年我像是在梦境中度过一样。

每天都是在混混沌沌过着，像是行尸走肉一样，一点都提不起精神来。高中头两年，我对学习已经不抱任何希望，一向自信的我，一向信心满满的我，已经彻底输给了自己。使我重新站起来的，是由于一个人的出现，让我振作起来，面对现实，走出阴影。高二期末考试后的一天，班主任突然叫我到办公室去，路上我有点提心吊胆，想想可能是关于成绩的事。果然不出所料，当我坐下来后，班主任第一句就问我为什么成绩一直平平没有起色。

时间可以证明一切，时间可以改变一切，经过半年时间的不断学习，他的各科学习终于提高上去了。他说，学习方法真的很重要，只要方法对了，再加上自己不断举一反三，就能事半功倍。最后，班主任写了一张字条递给我，说秘籍就藏在里面，一共有六个字：无他，唯有熟尔。

就是因为这六个字，给了我指明了方向，给了我无穷的动力，使我充满了信心和希望，使我走出了谷底，走出了自我。经过一年的努力奋斗，付出终有回报，我终于考上了，对于老师我是充满了感激和感恩，对于自己，我想对自己说，努力就有收获，努力就是希望。

总结语

作为一名教师，劝导学生努力学习是工作的职责所在，但作为学生，学习是你的主要任务。你连完成自己的任务也要听人劝导，真让人担心你以后的工作状态。学习是贯穿人的整个一生中的，是一个持续的过程，它会让你不断地完善自己，充实自己，让自己可以选择更好的生活，有更强大的内心和实力来承受和规避人生将来的风险。学习在幼儿时是一种美妙的体验。

你牙牙学语时，每一个字词的发出，就如动听的音符。当你急于表达你的思想时，你努力地拾人牙慧，模仿大人的发音，你越着急表达，大人们越觉得快乐。慢慢地，你开始学习走路，你开始模仿大人们的举动，正是这些模仿和学习，让你成长起来，成为了儿童。你入学了，进入的学习的系统中，在这里，你将会学习如何与人交流，如何更好地表现自己，将来生活中遇到的问题，你都会在学校中初步学习到简单的解决办法。

而更深入的，更复杂的，你必须在社会里摸爬滚打中学习，慢慢成熟慢慢完善自己。你会无数次地跌倒受伤，你会无数次问自己为什么，你每一次爬起来，每一次问自己，就是一次学习过程。你跌倒是痛，你爬起是乐，你问是困惑迷惘，你找到答案是豁然开朗。人生交织着学习中带来的痛苦和快乐，会不会学习，就决定你的快乐多不多。由上所述，你应该知道，读书考试只是学习中的一部分。

这一部分对某一些学生来说，是枯燥的，重复的，它需要你投入和管制，一旦你成功地经历了这个阶段，在此后的学习中，你就会触类旁通，如鱼得水，生活会比那些未曾经历完整的读书阶段的人要好很多。

请相信我，学习真的很重要，它是美妙而快乐的，它会让你拥有更多选择人生和规划人生的机会。读书就是一个学习的过程，现在给了你时间，让你专门学习。以后工作了，你再想学习就更困难了，那个时候，时间更少了，精力更少了，资源更少了。加油吧，少年，读书真的很有好处，但是需要你切身体会，成功的路，就是学习的路。

高中的孩子突然不想上学了家长该怎么办

如果孩子愿意沟通，在找到问题后，积极帮助孩子解决问题，不支持讲大道理，因为这个年龄的孩子思维较为成熟，很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理，不支持父母在这个时候发表长篇大论，更不支持父母找自己觉得有权威、有能力的外人参与说服，因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题，更不愿意将事情扩大化，他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。孩子为什么不想上学？

第一首先考虑一下自己，是不是给孩子压力太大了？

第二，是不是太累了，让他玩点电脑什么的放松放松。

第三。跟他好好谈谈吧。可能是有矛盾啥的

高一学生厌学咋样开导

培养孩子学习兴趣的方法：

1.首先要尊重孩子。尊重他的兴趣，他对学习就会有兴趣。况且每个孩子的个性都不相同，家长和老师们不妨以欣赏的眼光来看孩子，只要孩子有兴趣、有能力学，都值得鼓励。

2.做个好学的榜样。孩子大部分的行为，都是经由模仿和学习而来的，如果家长随时都在学新知识，保持高度的好奇心，孩子便会加以模仿，对新事物也产生兴趣。

3、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。

4建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少批评、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

5.改进学习方式。提供孩子丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说。学习越自由，便越能培养孩子主动学习兴趣。我。。知。。道

加。。我。。私。。聊