有些孩子在学校学习、生活中，逐渐对学校生活产生了厌倦情绪，出现厌学和逃学现象。有的孩子借故起晚了不去学校，有的孩子寻找其他理由逃避上学。

兴趣是注意力的最大动力，所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

1.对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性。慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

2.让孩子获得成功的体验。让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

3. 当注意力不集中时，可到室外跑跑步或做做操，10分钟左右，使头脑清楚，提高注意力。

对待逃学厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课逃学的问题就会解决。

孩子叛逆怎么办

先搞清楚，他是什么事都叛逆，还是对某些事叛逆。如果他是什么都叛逆，那我觉得，首先是家长的问题，是你们说了什么还是做了什么，让他觉得你们什么都是错的，不值得他信任了呢？其次，现在小孩子接触的东西太多，好的坏的都有，你们有没有提醒过他，哪些是对的，哪些是错的，最好是帮他分析，让他自己分清对错。再次，孩子大了，有自己的思想，有自己的主意，请家长老师们尊重一点，你们都是过来人，也都经历过这个时期，想想你们当初，你们的父母有没有做出正确的引导呢？你希望你们的孩子也走错路吗？多给点鼓励，多给点自由，多给点理解。如果他只是对某些事叛逆，请看清楚是什么事，有可能他会对一些事伪装、逃避，千万看清楚到底是什么事。比如，他对交友问题叛逆，有可能他有喜欢的女孩子，有可能朋友间发生了什么事。请正确引导，不要一味的批评责骂。比如他对读书问题叛逆，可能他觉得学校里的竞争太激烈，压力太大，他有点不适应了，那请鼓励他，肯定他的成绩，让他知道，只要他努力了，即使成绩不好，家长老师还是喜欢他的，成绩并不是一切，好孩子不是靠成绩来衡量的。所以，请耐心，保持冷静，好好观察分析。你会带好他的，他会回到你身边做个好孩子的。

孩子十四岁～非常叛逆怎么办

“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。

许多父母都有这样的体会：原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁，总爱和父母对着干，家长的话一句也听不进去，有什么事宁可憋着也不跟父母说，这种状况一持续就是两三年。有些孩子表现得明目张胆，有的孩子表现为消极对抗，但不少父母悲哀地发现：亲生骨肉在和自己“作对”。心理分析学家把这段专爱和家长、老师“作对”的青少年时期称为“逆反期”。

“逆反期”是怎么回事？

家有正处于“逆反期”的孩子，家长可真犯了愁：孩子老跟大人“拧着劲儿”，不知是中了什么邪？其实这一现象并不难解释：人在生长发育的不同阶段，有着不同的生理特点和心理特点。到了青春期，除了身体方面的变化外，思维方式也由儿时的形象思维转变为抽象思维。这诸多变化中的一个特殊变化，就是自我意识的逐渐加强，处处要体现“自我”的存在，于是他们会靠和父母对着干来体现自我。其实他们逆反的对象并不只是父母亲，对老师乃至整个社会都会产生强烈的对抗情绪。

“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，所以兼有两个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等；另一方面，初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲。即处处体现自己，通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样，爱做一些引人注目、与众不同的事，爱说一些令人吃惊的话，让人另眼相看，这都是他们想要的效果。了解到这些，家长就不难理解孩子们的表现了.

“逆反期”的危害

“逆反期”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理，即你越是要求他这样，他偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，对于他（她）越发训斥，就会使他（她）更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系，以至于将叛逆性格发展至极端，导致人格和行为的不健康。近年来社会上多发的青少年逆反期杀亲案、出走现象、自杀事件无不说明，如果在这一特定时期疏导失当将会发生多么惨痛的后果。

如何帮孩子顺利渡过“逆反期”

对于“逆反期”孩子的心理加以正确引导，将使他们一生受益，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。对子女的这段“逆反期”应如何进行正确的帮助呢？这是每位家长都关心的问题。

多进行情感交流

情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，所以家长要适时把握，注意做到以下几点：

1.不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。

2.当子女向你谈他感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。

3.多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

4.即使一开始就不同心平气和的谈谈，还要想想自己身上的问题，希望你们能够多陪陪他，所以会念叨他，因为这个时候家长都知道孩子是叛逆期那是因为他觉得你没有以前那么爱他，问问他对你们的看法，其实这样会起反作用，，别什么都怪孩子，多听听他的想法，，找到他，他只是害怕孤独藏海花是南派三叔继《盗墓笔记》之后又一力作，故事从《盗墓笔记》故事结束后的第五个年头写起。2010年吴邪从尼泊尔回国，在墨脱一个邮局内发现了一幅小哥的油画，意识到自己来到墨脱发现这一切并不是偶然，而是被他人所设计。随之而来的是假吴邪的到来，而假吴邪的到来，却证明了自己是真的。和胖子...这个主要是方式方法的问题。

叛逆嘛，你就顺着她，青春期，男女同学正常的交往是允许的，需注意提醒小孩子要在不影响学习的情况下，况且，没有那么复杂的，都是独生子女，生活很孤独，所以需要朋友，以证明彼此存在的价值，作为家长的话，可以站在小孩子的角度，为他们考虑，也要做好一个心理调整，娃娃长大了，需要私人的独立的空间，你信任她，她才会把你当成朋友，你越是很紧张，管的多，她没有那个意思，也叛逆成那个意思了。

沟通，交流，了解她的想法，理解她。