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孩子的叛逆期怎么处理(对于孩子的叛逆怎么处理)

发布日期:2022-05-06 浏览次数:

宝宝固执、爱说不、没耐心,“3给”育儿法,陪孩子度过2岁叛逆期

刚刚出生的宝宝就像一个刚下凡的天使,无论是醒着,还是睡觉,总是一副可爱的模样,让人产生再生几个的冲动。可是等孩子到了2岁大的时候,他们突然变得固执、叛逆、没有耐心,甚至还有一些暴力倾向,从天使变成了一个“小恶魔”。

为什么我的孩子变得不受控制

2岁左右的时候,宝宝处于学步、学说话、价值观形成的初期,开始变得好动、叛逆、没耐心、爱打人,这让父母误以为宝宝失去了控制。其实,这是宝宝正在经历人生的第一个叛逆期,国外称为“可怕的2岁”。

儿童心理学家认为,2到3岁的孩子生理和心理上都处于高速发育期,且状态极不稳定。当孩子面对不同情绪,尤其是负面情绪时,不知道如何表达,更不知道如何去处理负面情绪,于是固执、愤怒、没耐心、喜欢控制、情绪变化等行为就出现了。要知道,孩子这么做,并不是故意在和父母作对,而是无能为力的一种表现。

针对2岁宝宝的情绪发育,我们可以试试下面“3给”教育法:

1、给予孩子理解

一般而言,2岁的孩子还处于语言学习的初期,掌握的词汇较少,尚不能清晰表达自己的想法。当孩子想要某个东西的时候就会很生气,但是又说不出来,内心充满了挫败感,才会做出一些反常的举动。

因此,父母应该给予孩子更多的理解,而不是采用打骂的方式制止孩子。父母不妨先接受孩子“心情不好”的事实,然后通过“说话--倾听--说话”的练习,提升孩子表达情绪的能力。

2、给予孩子建议

2岁左右的孩子,对于生气、沮丧等情绪具有一定的察觉能力,但仍然缺乏处理负面情绪的能力。父母除了可以语言引导之外,还可以试试把孩子负面情绪转移到比较舒服和开心的情绪上来,比如和孩子玩游戏、读书,外出活动等。

当父母面对孩子的哭闹时,不要一味地妥协,更不要想办法去收买,这样才能避免孩子变得任性,提出更不合理的要求。

3、给予孩子安全感

当2岁的孩子做出“出格”的行为时,父母一定不要说“我生气了”“再这样,就不要你了”等激烈的语言,这都会增加孩子的恐惧感,自卑感,不利于孩子健全人格的养成。

在教育孩子的过程中,父母应该少一些“厌恶式”的教育方式,多一些正面教育。在和孩子交流的过程中,父母要尊重孩子,而不是居高临下的态度,少一些比较和贬低的语言。

亲子之间积极的情感交流能够降低孩子内心的焦虑,提升孩子的安全感,让孩子变得更勇敢,探索欲望更强烈。父母给予孩子的安全感会直接影响到孩子长大后人际交往的能力,以及面对压力的反应。

最后,父母在教育孩子的过程中也不能忽略自己的情绪管理。每个人都会犯错,父母也不例外,我们要对自己的能力和情绪有个正确的认识。父母做错事情的时候,要敢于承认、担责,这也是对孩子言传身教的好机会。

2岁是孩子健康成长的一个里程碑,父母应该多多给予孩子一些耐心和尊重。这样不用多久,小恶魔就会重新变回你的小天使。

孩子判逆期该怎么对待

叛逆期是孩子成长过程中的必经阶段。你可以试试以下的方法,帮助孩子和自己度过孩子的叛逆期。

1.情绪紧张的孩子更容易产生反抗心理。在孩子疲惫和饥饿的时候,不要教他学习新东西或者强迫他做任何事情,让他有更多的休息,或者吃一些平常喜欢的零食,有助于缓解紧张的情绪。

2.父母提的要求要合理,做好孩子的榜样。父母是孩子最亲近的人,也是孩子的偶像。父母的行为会直接影响孩子的思想和行为,因此父母要控制自己的行为,不要让抵触情绪控制自己,特别是在孩子面前。

3.如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为,不要因为心急而发怒,要控制自己的情绪,然后分析孩子情绪变化的原因。这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。

4.对于涉及到安全的反抗行为要及时制止。孩子的危险意识不强,有些行为可能会产生危险,父母应该立即制止他的危险行为。而且制止孩子的行为之后,你要好好地和孩子沟通,让他了解自己行为的后果。对交流孩子在2岁左右刚懂事的时候跟17,8岁的时候一样都有一段叛逆期,都是觉得自己长大了,想要自己做主,只要不是很过分的事情就不要过分去阻止,但是有关违反原则性的事情就坚决不许,建立做家长的威信。

孩子叛逆怎么办

对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

????尊重孩子:家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

????换位思考:家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

忌从学习入题:同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

????稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。

????允许孩子犯错:这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

????减少孩子的负担:父母都怀有“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。没办法,大了就不叛逆了!帮忙采纳下谢谢,祝楼主开心!杀了严格教育耐心教导用正确的方法去教育他多和孩子沟通,讲道理给他听,以说服教育为主

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