统筹用好课余时间。学校和家长要引导走读生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
当孩子在学校犯了错误受到老师批评的时候,必须要让他们知道,自己所犯的错误需要自己去面对,即使是父母也不会包庇他们。
在这个信息快速发展的时代,想让孩子不接触到电子产品特别难,面对孩子沉迷电子产品、提出要玩手机时,我们父母要如何应对呢?
孩子每一次的反抗,作为家长,第一,需要反思的是自己的教育;第二,从孩子角度看事情;你认为的不是事儿,在孩子面前就是大事;你认为孩子的“无痛呻吟”,是孩子在向你委婉的“求助”,第三,走进孩子但别打扰孩子,和孩子保持“安全距离”。学会尊重他们,像对待成人一样平等地对待他们。孩子的情绪,泄露在学校就是逃课厌学,泄漏在网络上,就是沉溺游戏,情绪释放在一个地方或一个事件,是好事,是给不负责任的老师和家长一个“抢救”信号。
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