湖北武汉问题孩子特训学校硬件设施齐全，环境优美占地面积广。

湖北武汉问题孩子特训学校配备有训练有素的军事教练，优秀的文化课老师，经验丰富的家庭教育专家，善于沟通的心理教育专家、德高望重的传统文化课专家。

首先，我们要考虑的是，学生厌恶学习的原因是什么？也许是因为没有培养起对学业的浓厚的兴趣，或者是因为老师的原因。只有找到正确的病因，他才能找到解决问题的办法。

湖北武汉问题孩子特训学校孩子谈一下三个方案的改进。

一、缺乏对学业的兴趣。

孩子并非生来就爱读书。从一年级起，父母和教师都要自觉地去培育他们的学习热情。如何培育？例如：做得好，就要及时地表扬；带着小孩参加科普活动、专业展览、博物馆等等，让他们始终对“学习”充满好奇和喜悦。这就是他们的最佳导师。

二、缺乏对学习的自信。

这个就要对孩子以表扬和鼓励为主了。现在很多家长恰恰相反，孩子成绩差一点了，就非打即骂，动辄批评，有的甚至叫孩子“傻瓜”、“笨蛋”之类的。

再这样下去，再好的天赋也要被糟蹋了。对于那些厌学的学生，大部分都是学习不好的，应该给予他们一些激励和指导。

可以让孩子们先做一些简单的问题，如果是正确的话，立刻给予表扬和奖赏，之后逐渐增加困难程度。我从小就很不喜欢数学，所以我的老师才会用这种方式来提高我的分数。

三、教师提问。

有的时候，某个科目的教师，跟学生的学习兴趣、成绩也有很大关系。如果是因为和老师不睦，又或是不喜欢自己的学生，那么这个科目就不会让他们感兴趣了。若出现这样的状况，父母必须要劝解，化解师生间的矛盾；若仅仅是教师的话，就要与教师进行交流。

湖北武汉问题孩子特训学校采用全封闭式军事化管理与现代教育相结合的培养模式。转变目标牢记三恩：知恩、感恩、报恩，树立四法：学法、知法、守法、用法，做到五会：学会尊师孝亲、学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领。