湖北天门厌学管教学校怎么管教孩子？湖北天门厌学管教学校先后引导数万多名青少年回归正常的成长轨道，帮助近两千名家长以微投高收，获得效果极为显著的家庭教育力和教育效果的提升。

湖北天门厌学管教学校以”拯救一个孩子！挽救一个家庭！和谐整个社会！”的教育理念。

青春逆反期厌学怎么办？湖北天门厌学管教学校几招轻松应对：

1、父母与子女交流，就子女的教育问题进行协商，从而达到对症下药。

2、春风化雨、持续引导、引导：老师要对此类同学进行恰当的处理，不能当面指责，也不能与之有任何矛盾，要重视维护其尊严，并采用“软硬兼施。

当孩子犯错时，不能在全班面前点明他的姓名，要和他单独谈话时，要动之以情、晓之以理，要有耐心地引导他辨别对错，认识到自己的缺点，并积极纠正。

3、因势利导，扬长避短：老师要善于挖掘学生身上的闪光点，充分发挥其作用。把他大部分心思转移到他爱好、感兴趣的事情上。

4、本人的自我调节：指导其阅读一些伟人、科学家成功事迹的书刊，开阔视野，不断激励自己，使自己明白只有胸怀宽广，能接受他人意见的人才能成就伟大的事业。把注意力引到学习上，启发、诱导其走出错误的心理误区。

5、经常、持久地心理辅导：这种顽固的逆反心理不是一、两次说服教育就可消除的，要反复抓，抓反复，平时多留意观察他的情绪变化，经常与他交流、沟通，深入了解他的内心世界，帮助他解决青春期的烦恼。

湖北天门厌学管教学校归纳青春期孩子厌学的表现有哪些？

1.学校安定，易于疲惫，为琐碎的事情烦躁不安，有旷工和迟到的行为。

2.偶然旷工，在家里看起来很快乐，一提起去就会紧张，可以出去，关心同学和学习，很可能会累，会旷课。

3.请假，有头痛、腹痛、发烧、乏力、食欲下降、上学迟到早退、缺课增多。

4.拒不上学、早上迟到、一星期旷课的次数多于半数、明显地厌恶学校、与家庭成员争吵或反抗，乃至有攻击性。

5.完全不去学校，在家休养，子女快乐地待在家中，做自己想做的事，少出门，减少体力消耗。

从一年级到五年级，学生们对学习的厌恶越来越深，到了最后，他们甚至不想再上学了。青少年是一种很普遍的现象，需要对其进行正确的指导。