湖北襄阳厌学孩子成长学校怎么样？湖北襄阳厌学孩子成长学校非常棒。

湖北襄阳厌学孩子成长学校教育方面进行素质教育加文化课辅导，同时还有专业的心理辅导课程。

如今，很多学生都厌倦了学业，连成绩优异的学生都无法从中得到快乐。求知欲是孩子了解这个世界的根本方法，而对幸福的追逐则是孩子的动力。

孩子由于对知识的渴求而丧失了乐趣，在艰苦的读书环境中读书，缺少对知识的需求，从而导致孩子对知识的厌恶。要想使孩子的厌学心理发生转变，必须找出造成孩子厌学心理的根源。

孩子的厌学心理是由下列因素引起的：

(1)父母的期望太高，为了孩子，他们可以不要工作，周末不放假，给孩子补习功课，陪孩子练琴、学画，孩子的心理和身体上都会有很大的变化。

(2)家长陪同，导致孩子在学习中没有自主意识，无法理解学习的进程，无法独立地处理新问题，无法体会到自己解决问题后获得的成就感。湖北襄阳厌学孩子成长学校认为这是孩子厌学的最重要的原因。

（3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。

功利性过于强烈。湖北襄阳厌学孩子成长学校建议孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。

（4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。

湖北襄阳厌学孩子成长学校总结厌学的几种原因：

1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。

2、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。

3、因为不自信，“反正别人说我笨，学什么我都有学不好”，于是对于学习有一种自然的反抗，学起来有一搭没一搭的。

4、学习习惯的问题，，比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。

5、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。