湖北鄂州问题少年管教学校怎么管理？湖北鄂州问题少年管教学校针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、叛逆、自卑自闭、厌学、网瘾、早恋、性格孤僻、逃课、混迹社会等问题青少年。

湖北鄂州问题少年管教学校教育早恋孩子的思路：

1、领悟。要站在儿童的立场上，思考他们所发生的种种行为与情绪，而不能将所有涉及到的问题都视为伦理。

父母应当明白，而且应当让他们明白，他们要对早恋儿童进行教育，并非因为他们把早恋视为犯罪，而仅仅是因为他们在乎他们的子女。和子女进行平等的交流，让他们感受到父母对他们的爱。

2、尊重。要对孩子的个性、情感和隐私给予应有的尊敬。在感情上，儿童在感情上遇到的各种问题，都要避免无缘无故地责备，更不要随意地呵斥、辱骂。

3、指导。在引导儿童的学习方法上，要从三个方面着手：第一，“跳”出去。教育儿童学习理性地克服情绪，积极“跳”出早恋的泥沼。

为此，要帮助孩子树立远大的理想和培养强烈的事业心。二是“冻”起来。要求双方在理智的情况下谈明态度，把早恋的情感冷冻，把精力集中在学习上。

这种方法可称为“急速冷冻”；还有一种则是通过逐步降温的方法进行“慢速冷冻”。三是“隔”开来。为了达到“隔”开来的目的，要使孩子尽量避免单独接触，注意和其他同学多交往。

为此，可引导他们多参加一些集体活动和自己喜爱的文体、科技活动，用多层次、多角度的同学友谊来冲淡业已“浓缩”起来的早恋关系。

请务必对同学们的情感表示尊敬。哪怕这只是一时的，哪怕是不严肃的，也不要轻易地嘲弄、抨击、轻视。

4、绝对不要当着一个同学的面说别人的坏事，那是最蠢的行为。你可以让小孩保持镇定，可以说人人都有毛病，但不能指出别人的毛病。

5、以大人的心态与他们交谈，为他们规划将来。越是详细的思考，就越是能激发他们的警觉。比如，你可以很严肃地跟他们谈论结婚，生孩子，或者以后怎么教育孩子。

6、用清醒的思维去战胜儿童的冲动，这是一个很好的方法。不过要小心，说话时要有一种口气，要有一种期待的口吻，而不能用恐吓的口吻。别拿以后的困难去吓唬他们，让他们自己去体验：在早恋之后，有很多东西，并不都是罗曼蒂克。

永远别轻易地将早恋与学业联系在一起。这是老师们最常遇到的一种职业疾病。这种情况下，会让人产生敌意。