湖北襄阳青少年励志学校实施半军事化全封闭式管理，师生同吃同住，24小时开放网络远程视频，先从文化辅导，问题矫正，艺术培训，学历教育等领域的课程，让孩子们矫正不良习惯，拥有美好明天。

湖北襄阳青少年励志学校发现如今的孩子早恋问题越来越严重，大多数父母一听说自己的子女有了早恋，就会勃然大怒，禁止自己的子女早恋。

父母会发脾气，训话，甚至是大骂，甚至是大打出手，希望这样能将孩子拉回正道，却不知道这样反而会助长他们的叛逆心理。

青春期的孩子，对早恋充满了好奇和迷茫，喜欢上了一个人，就会有一个很亲近的举动，比如牵着手，抱着对方。

早恋是一种心理上的正常发展过程，一般情况下，女生的心理发育要比男生要早，因为青春期是特殊时期，所以父母并不需要过分紧张。

湖北襄阳青少年励志学校建议父母要对他们进行适当的指导，而不是用强硬的手段，强迫的方式只能使他们厌恶你，使他们远离你。

这个时候家长应该帮助青少年分析自身的情感，循循诱导进行教育，帮助他们消除对于早恋的好奇感，让他们领悟到感情是分多种的，使他们领悟到青春期对于异性产生的好感是正常的。最后要处理好孩子早恋所致的内心冲突以及要孩子心理健康的关键。

湖北襄阳青少年励志学校掌握教处理早恋问题的原则：

1、亲近理解，爱护尊重。

发现学生有早恋迹象，或经认真观察确认学生是在早恋时，我一般不急于去处理，而先冷静地分析，根据该生的性格特点、爱好、气质、长处、短处，综合考虑，然后避开众人，采取单独说话的方式，用亲近理解的态度，真诚帮助的话语，去叩开他们那紧闭的心扉，做他们生活上的引路人，而决不可轻意批评、指责，伤害其自尊心。

首先从青春期生理、心理发展的特点上帮助她正确认识自己所产生的微妙感情，并对她的苦恼表示理解；在取得她信任的基础上，帮她分析早恋的害处，明确指出她如果任自己的感情发展下去，将来就会品尝到早恋的苦果。

事实表明，在早恋期的孩子，要让他们感觉到他们的亲近、理解和尊重，他们就会愿意跟他们说“悄悄话”，这样的教学才是合适的。

2、严格要求，积极引导。

初中生早恋是一件令老师头痛的事情，不仅会对学生的学业造成很大的负面作用，还会给班级带来更多的麻烦。早恋的苦涩已经让很多人品尝到了，也经常会出现一些惨剧，但是仍然有很多少年和女孩走上同样的道路。

3、反之，强行“堵”与“禁”则会将其推到相反的方向。

在对这些孩子进行思想教育时，要采取积极的引导和引导，让他们认识到早恋的危险，并能控制自己的情绪。而且绝不能用禁锢书信、命令断绝关系、责骂、公开等方式来。

湖北襄阳青少年励志学校总结：解决早恋问题是一个精细而又繁杂的工作，需要教师能够保持镇定，能够洞察到孩子内心最深层的心理变化，对症下药，耐心地解释和指导。