当湖北十堰的孩子步入青少年时期，因为他们的精神发展还没有完全成熟，往往会感到挫折和“烦着呢”。在此期间，小孩：爱面子，自尊心强，容易受到同龄人的感染，会做些违背家长权力的事情。

身为家长，若用“权威”强迫子女服从，十之八九会助长其反抗的情绪。

湖北十堰改变叛逆孩子的学校建议家长要对小孩进行干涉，要让他们有足够的自由。即使孩子有错，也要将这些问题都收集起来，不要去理会那些琐碎的事情，挑出三四个最关键的问题，每个月和他们集中讨论一次。不要在谈话中讲得太多。只有在说话的时候，他的注意力就会集中起来，他就会认真地对待。

一、湖北十堰改变叛逆孩子的学校解析孩子叛逆的影响危害。

叛逆是一种孩子有了自己“长大了”的感觉，并有着强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起父母等周围人注意的表现。如果父母在孩子叛逆期处理不当，或可能造成不良影响。

1.叛逆心理增强。

在孩子叛逆期，如果父母一味地压制孩子，或者是通过身份等方式迫使孩子听自己的话，那会八九不离十的会增加孩子的叛逆心理。

2.影响孩子的性格。

父母如果只知道通过训斥、打骂孩子教育孩子，会导致孩子的性格发生变化：一类型是遇事唯唯诺诺，胆小怯懦；另一类型或是执拗任性，胆大妄为。

二、湖北十堰改变叛逆孩子的学校归纳孩子叛逆的心理原因。

1.我已经长大了，我能行。

这一时期的孩子的自我意识已经开始萌发，独立意识也在发展中，当孩子经常说“不”时，你不应该沮丧，应该感到高兴，因为这是孩子希望自己能够影响周围，随着孩子慢慢懂事，能力的增长，让孩子急切向别人表现自己已经长大了，自己可以了。

2.想受到关注。

他也许明白，如果他老老实实地把这些东西放进屋里，父亲就会在起居室里跟舅舅说话，而不会跟他一起走。而现在，只要他开口，父亲就会将所有的精力都放在他的身上。父母经常陪着小孩，经常和他们一起参与各种各样的家庭生活，这样的话，他们就会觉得自己很重要。

3.表现自己的主张。

湖北十堰改变叛逆孩子的学校常常看到某些家庭，父母在教育子女方面很有威望，一言九鼎，总是让自己的子女处在劣势。时间一长，这些人就会变得犹豫不决，犹豫不决，犹豫不决，没有自己的主见和反应。

在日常生活中，常常会遇到父母和子女之间的矛盾。而孩子们，则是针尖对麦芒，寸步难行。

湖北十堰改变叛逆孩子的学校认为这种情况的出现，是因为父母们没有足够的了解，并没有注意到孩子的“叛逆期”，事实上，在现代教育理念中，许多家庭都缺少对子女的平等对待。这是因为，许多父母都将自己的孩子当成了自己的孩子。在遇到父母之间的矛盾与冲突时，要保持镇静，多关注，关注孩子内心的改变。