问题学生教育学校襄阳有没有？有的。

在青少年期，襄阳的很多问题学生不听话、叛逆，就是要让他们自己去尝试，而这个过程正是让他们学会和发展的最好方式。

襄阳问题学生教育学校建议家长要了解孩子的发展特征，要有充分的时间和空间，使其有自主的探究欲，并在探究中建立自己的思想和行动模式。

在这个阶段，孩子因为缺乏自主性，经常会做一些让人摸不着头脑的事情，让家长们产生烦躁和不安。

家长要做好引导和，让叛逆的孩子在天空中翱翔，这样才有可能让自己的人生有意义。

一、青少年对个性的追求。

众所周知，青少年是最容易叛逆的阶段，就算以前成绩不错，到了青少年阶段也会有反抗性。

有些襄阳的父母会感到疑惑，为什么自己的孩子从小听话，长大了反而叛逆了呢？小时候跟自己很亲近，到了青春期孩子似乎变得很陌生，跟自己一点也不亲近了呢？

襄阳问题学生教育学校认为这个阶段的孩子已经拥有了独立的思维意识，孩子对于周围同伴的关注与日俱增，孩子渴望实现同一性和人格独立，对于父母的过度管教已经很难听得进去。

青春期的孩子非常在意自己的外表，喜欢和同伴结交，渴望能够获得同伴的关注，因为在这个过程中孩子能够感受到自己的价值和认同感。

这个阶段的孩子内心觉得自己已经是一个成人，能够独立完成很多事情，但实际上孩子的思维和能力远不能达到成人的水平，这种内在的矛盾会让孩子感受到内心的压力和冲突，孩子会变得急躁，做出的事情往往也会让人匪夷所思。

二、父母要怎么帮助孩子？

对于青少年的叛逆，襄阳问题学生教育学校希望家长要保持镇定，因为家长要理解，孩子的这种行为属于发育的一种很常见的现象，如果能让他克服这些矛盾，那么他的发展就会有很大的提升。

襄阳问题学生教育学校希望家长可以像对待大人一样对待自己的子女，对自己的子女要有足够的尊敬，对子女的事情要认真地讨论，要有自己的话语权，要有自己的话语权，要让自己的子女自己去权衡得失，做出自己的选择。

建议襄阳的家长要尽量少插手，要让他们拥有足够的自主权，让他们自己去解决自己的人生和学业，家长们可以在适当的时候，为他们提供最好的帮助。

襄阳问题学生教育学校认为最重要的是：要像对待朋友那样对待他们，不要对他们的心理造成任何的心理负担，要让他们懂得如何去衡量利弊，要把握事情的发展速度，要做到在学习和生活中保持一个很好的关系，要让你的孩子有一个正确的认识和自信。

襄阳问题学生教育学校结语：没有一个天生不乖的小孩，只是因为不正确的教导而造就了一个反叛的小孩。
孩子的生长是有规律的，家长要了解其中的道理，就会知道，但愿每位襄阳孩子的家长都能用心去看、去听、去体会，你就会明白，你眼里的逆反小孩，其实是有其原因的！