初中学生厌学主要表现在对学校和学习不再有兴趣，会让厌倦的情绪和冷漠的态度产生在学习中，并且这种情绪最终会在日常的生活中体现出来。最主要的特征是初中学生认为读书没有用、以消极的态度应付学习、逃避学习活动等。并且厌学也可以分为轻度和重度两个方面。轻度厌学表现为初中学生对上学这件事并不感兴趣，但由于各方面的压力不得不去学校。在校学习期间态度消极，学习的效率低，常常烦躁、易怒、注意力无法集中，可能会看一切事情都不顺眼，对一切事情感到厌烦。而重度厌学就表现在感觉无论如何都无法把心思放在学习上，学习对这样的初中学生是一种折磨，从内心到身体全都厌恶一切关于学习的事情，甚至会有退学、离家出走等极端行为。

.首先要疏导初中学生的不良情绪。初中学生目前的状态，会使心灵倍受煎熬，家长首先就要摆好心态，要有平和、乐观、积极的心态。来帮助孩子度过厌学的难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

.与初中学生一道分析、寻找为什么会厌学的原因。

.引导初中学生制定合适的目标。

.寻找出初中学生的闪光点。

初中学生很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果初中学生厌学，不要将厌学的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、学习方法等方面来寻找原因，一定不要说他笨，让他放弃学习。只要让厌学的初中学生体会到成功的快乐，他才能爱上学习。

河南开封叛逆少年教育学校

作为父母要知道自己的孩子需要什么，有效沟通与无效沟通，产生的结果是不一样的，上述就是小编所整理“叛逆青少年封闭学校管理模式”的内容！，叛逆少年教育学校认为对孩子学习过分的苛刻要求，无疑会给孩子增加巨大的压力，它会严重地损害孩子的学习积极性，使他们丧失学习的乐趣，从而造成厌学的后果。想要了解更多“叛逆青少年封闭学校管理模式”的信息，可以咨询叛逆少年教育学校专业心理老师！