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河南郑州青少年管理学校(叛逆孩子管理学校怎么管理)

发布日期:2022-03-08 浏览次数:

河南郑州青少年管理学校,有些孩子厌学不去学校,并不是真的在学习上出了问题,而是一个逃避学校的借口。比如有的孩子因为跟同学相处不来,被排挤、被孤立,这种情况会影响他们在学习上的积极性。正苗启德心理老师为您解答“叛逆孩子管理学校怎么管理”的相关知识!

河南郑州青少年管理学校

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学期之初,厌学现象愈演愈烈

“孩子每天早上都不愿意去学校,这该怎么办?”近日,汉口的陈女士向青少年服务热线求助。

陈女士说,女儿岁,目前在一所重点小学读四年级,因为是“重点”,竞争比较激烈,孩子的学习成绩一直都在班上“甩尾巴”。女儿的班主任为了让她把成绩赶上来,最近在教室的第一排给孩子安排了一个“特座”。

“自从换位子后,孩子晚上经常躲在被子里哭。”陈女士说,不仅如此,女儿每天都不愿意去学校,到做作业时,就把自己关在屋子里,拉上窗帘,只开一盏小灯。

小学生厌学的越来越多

青少年服务热线工作人员还发现,厌学情绪有向低龄蔓延的趋势。工作人员王青说,以往“厌学”现象主要集中在中学阶段,但现在,小学生也越来越多了。

岁男孩小海(化名)今年刚读小学一年级。刚上学个月,他就哭嚷着说,不想去学校了。每当家长把他送到学校门口,他就抱住家长的腿,死活都不肯进去。母亲姜女士说:“孩子回家说,小学的老师没有幼儿园的老师那么好,他很害怕。”

青少年服务热线工作人员发现,低龄孩子因为不明白学习的真正意义和目的,学习内动力不足,容易导致厌学;同时,家长对孩子在学习方面的要求越来越高,培优班、特长班等占用了孩子大量时间,低龄儿童学习压力加大,也导致孩子“厌学情绪”较早形成。

帮孩子重新找到学习的快乐

“孩子厌学,是因为他们在学习中找不到快乐和认可。”青少年服务热线心理专家江普建议:首先,家长应该查找孩子厌学的原因,看问题究竟是出在对孩子的要求过高?还是孩子与老师、同学之间关系紧张?

其次,家长还应该努力营造快乐、温暖的家庭氛围,不要将自己的主观愿望强加给孩子;同时,帮助孩子树立正确的学习动机,提高学习兴趣,锻炼他们的意志力。

另外,家长还应培养孩子的人际交往能力,增强对集体生活的适应能力。

河南郑州青少年管理学校

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